精神状态方面整改措施6篇

篇一:精神状态方面整改措施

  常山集团纪检监察 工作理论研讨论文

  加强党性修养

  转变工作作风

  石家庄化工化纤有限公司 党委副书记、纪委书记 李素文

  在十七届中央纪委第六次全会上, 贺国强同志对加强党的 作风建设做出了具体部署。

  而领导干部作风建设又是党的作风 建设的重要组成部分, 所以我们全体党员干部一定要加强党性 修养, 树立和弘扬良好作风。

  我们要把加强党性修养作为必修 课, 在转变工作作风上下功夫, 带头讲党性、 重品行、 作表率, 团结带领广大员工凝心聚力,攻坚克难,扎实工作,全面推动 企业经济发展。

  一、加强党性修养,做政治坚定的表率 加强党性修养, 胡锦涛总书记曾深刻指出:

  党性是作风的内在根据, 作风 是党性的外在表现,作风和党性相互影响、相互作用。党性纯 洁则作风端正, 党性不纯则作风不正。

  企业两级领导干部担负 着带领广大员工推动企业经济发展, 不断提高员工收入, 改善 员工生活的重要责任, 面对上级组织的信任, 面对员工的企盼, 企业的党员干部, 特别是党员领导干部应该深切地感到肩上沉 甸甸的担子。因此,必须要把党性修养作为基础课、必修课、 常抓不懈,切实做到在政治上坚定,对党忠诚,坚持用科学理

   论武装头脑, 深刻理解科学发展观的内涵, 用科学发展观指导 企业健康发展。

  企业最大的政治就是科学发展经济,不断提高经济效益, 不断提高员工的收入水平。

  全体党员干部, 特别是党员领导干 部必须把发展经济作为最大的政治任务, 坚定不移地推进公司 经济发展。

  当前,受能源、原材料市场价格持续走高,流动资金持续 紧张,行业内无序竞争,利润空间狭小等重重困难影响,公司 经营形势依然严峻。在这种形势下,党员干部,特别是党员领 导干部必须要有高度的政治意识、大局意识、责任意识、忧患 意识, 正确分析判断当前复杂形势, 灵活运用国家出台的各项 法规政策,做勤奋学习、学以致用上的表率;认真贯彻执行公 司各项规章制度, 对遇到的问题、 碰到的难题, 要有知难而进、 锲而不舍的拼搏精神,而不是躲闪回避绕道走,做真抓实干、 攻坚克难的表率;

  自觉遵守并督促检查安全管理各项措施的落 实,及时调整工艺参数,减少不必要的浪费,做安全生产、节 能降耗的表率,带领员工齐心协力、共克时艰,千方百计确保 公司生产经营平稳运行。

  二、加强作风建设,做提高执行力的表率 加强作风建设, 加强干部作风建设, 就必须把提高执行力放到首位。

  执行 力是推动和完成每项工作的必要保证。如果没有好的执行力, 那么即使企业有再好的发展战略目标、 再具体的工作任务, 也 只能是贴在墙上的标语、挂在嘴边的口号。提高执行力,具体

   地体现在贯彻落实公司各项生产经营决策的力度与效果上。

  领 导干部的思想作风强不强、 工作作风硬不硬, 直接反映了一个 干部的执行力。思想作风强、工作作风硬,执行力就强,就有 创新的理念, 有敢打硬拚的精神, 对公司布置的任务就能够不 折不扣去完成,即使是遇到困难,遇到意想不到的问题,也能 想方设法克服困难去完成任务。

  思想作风不强、 工作作风不硬, 执行力就必然打折扣, 对布置的工作讨价还价, 遇到一点困难, 遇到一点问题,就会束手无策或退缩放弃。

  现在我们面临的市场形势越来越复杂, 意想不到的困难会 越来越多,新问题会层出不穷,工作任务只会越来越重,这就 要求我们领导干部必须自觉提高执行力,自觉增强“四种意 识” ,自我加压,负重前进,有一种“狭路相逢勇者胜”的气 势, 这样才能够战胜前进路上遇到的各种困难, 夺取生产经营 各项工作的新胜利。

  三、自觉遵纪守法,做清正廉洁的表率 自觉遵纪守法,做清正廉洁的 党员干部, 特别是党员领导干部自觉遵纪守法, 自觉廉洁 从业, 是加强党风建设和反腐倡廉工作的重要内容, 也是凝聚 员工力量, 统一员工思想的重要途径。

  我们必须清醒地认识到 党员干部是否能够做到廉洁自律,直接关系到员工的思想稳 定,关系到公司经济发展,关系到员工切身利益。

  自 2008 年全球金融危机以来,企业经营形势一直不容乐 观,我们经过三年坚韧不拔的努力,在同行业残酷竞争,自相 争斗的商海拼杀中,没有倒下,做到了企业不停产,产品不滞

   销,员工不下岗。这是我们全体干部员工的同心协力,共同奋 斗的结果, 更是全体员工对我们两级领导班子信任的结果。

  这 种信任来自于我们不断加强党风廉政建设, 特别是两级班子和 中层以上领导干部自觉遵纪守法, 自觉廉洁从业, 以公司利益 和全体员工的利益为工作的根本出发点, 积极谋划公司长远发 展规划, 时刻注意维护员工的利益, 让员工看到公司未来的希 望, 团结凝聚了员工的力量, 为公司的平稳运营奠定了有力的 思想基础。

  在当前公司生产经营面临重重困难的情况下,党员干部, 特别是党员领导干部一定要自觉廉洁从业、自觉遵守党纪政 纪,严格遵守公司的有关廉洁自律的规定,特别是经营部门、 机关职能部门的党员干部一定要自觉培养廉洁从业的意识, 以 制度管人、以制度管事、以制度规范权力运作,要做到一身清 白、一腔正气、一门心思扑在工作上,在员工面前,在廉洁自 律上能挺得起腰杆,说得起硬话,在业务上拿得起、放得下, 多思工作之事, 善谋员工之利, 少沾灯红酒绿, 经济上要清楚, 交往上要简单,工作上要勤奋。以模范行动来引导员工、鼓舞 员工, 把员工的思想进一步统一到公司的决策部署上来, 面对 复杂的形势, 坚定信心, 在危机与挑战中杀出一条生存发展之 路。

  

篇二:精神状态方面整改措施

  三一文库(www.31doc.com)/工作报告/工作报告

  〔思想懈怠的整改措施〕

  按照区委以保持党的先进性纯洁性为主题干部作风教 育实践活动的要求,我局严格开展了“七查七看”对照检查 活动。通过自查自纠、领导点评、公示问题和广泛征求意见 等方式,我局认真查找了在思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、 执行力、工作效能、城乡环境综合治理等方面存在的问题, 并针对检查结果进行了梳理汇总后,制定了以下整改措施:

  一、指导思想 以党中央 ** 同志在 ** 届中央纪委七次全会上的重要讲 话精神:党要管党、从严治党,大力保持党员干部思想纯洁、 队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,以应对精神懈怠的危险、 能力不足的危险、脱离群众的危险,不断增强自我净化、自 我完善、自我革新、自我提高能力,始终提高能力,始终保 持党的性质与宗旨,永葆共产党人政治本色为指导思想。

  二、存在问题 (一)党组织生活方面:党组织生活和党组织制度有待于 进一步完善,党组织活动形式有待于更加丰富。近年来,由

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   于业务工作任务繁重,党组织活动开展的不好,开展形式也 太过于单一;

  (二)工作方面:一是基层指导工作不够深入。由于自身 业务工作重,时间要求紧,往往忙于自身工作的完成而忽略 了基层工作的开展,下基层的时间也相对较少;二是工作不 够细致,在接待群众处理问题时,态度有时过于生硬;

  (三)理论学习方面:理论学习坚持不够,自身素质在待 进一步提高。近年来由于建设局自身业务工作繁重,领导在 忙于会议及业务工作的同时,放松了对学习的加强;

  (四)思想认识方面:思想重视度不够,对保持党的先进 性纯洁性理念树得不够牢。

  三、整改措施 (一)党组织生活方面存在问题的整改措施:落实党组织 各项活动灵活多样开展:召开主题教育座谈会,严格执行星 期一学习制度,定期开展党支部活动,开展干部思想交流谈 心活动,争取通过丰富的党内活动不断增强基层党组织的凝 聚力,全面提升基层党组织的战斗力。

  (二)工作方面的整改措施。一是以保持党同人民群众血 肉联系为重点,大力加强作风建设,引导和督促广大党员干 部更好地坚持以人为本、执政为民,更密切地联系群众。二 是坚持执行领导干部接待制度,围绕“千名领导挂点、万名 干部帮户” 活动,进一步深化“挂、包、帮”活动,主动

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   联系困难群众,办实事,解难事。

  (三)思想认识方面整改措施。坚定理想信念。加强思想

  建设、党性修养和道德建设。在全局上下深入开展领导干部 及领导班子带领全局广大干部一起学习的良好风气。

  (四)发扬主人翁精神,做好本职工作。努力发展创新。

  在工作中要克服各种不符合党性的思想,每位工作人员都要 以主人翁的态度,勇于发表自己的意见,知无不言,言无不 尽。义无返顾投身到工作中去,切实改变过去的被动局面。

  要善于思考,乐于探索。在今后的工作中要克服分散主义、 自由主义,要有政治意识、全局意识、责任意识,树立“全 局一盘棋”的思想,始终保持政治上的清醒和坚定,克服具 体工作中的片面模糊认识。在制定工作计划和决策时要密切 配合上级工作发展大局,服从服务于发展大局,消除顾虑, 更好的完成本职工作。

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篇三:精神状态方面整改措施

  精神状态方面存在的问题总结

  党的作风事关党的形象与人心向背。我们党历来把作风建设放在党的建设的重 要位置。历,毛泽东与黄炎培曾有段的关于“周期律”的对话,列举了政党长 期执政所面临的三种危险:政怠宦成、人亡政息、求荣取辱。从我们党的发展 现状来看,这三种危险依然或轻或重地存在。精神懈怠、不思进取、官僚主 义、腐败问题,就是“政怠宦成”;一些领导干部独断专行,以个人能力、作风 影响一个地方发展,就容易导致“人亡政息”;违反客观规律、违反人民意愿的 政绩工程、面子工程,即是“求荣取辱”。一些基层党员干部认为,作风问题 主要是“四风”问题、腐败问题,是领导干部的事,自己平时工作即使有点 “小懒”、“小散”,也无关痛痒、不值一提。其实,“小懒”、“小散”等 精神状态问题,由于其根源性、隐蔽性、传染性等特征,已经严重影响了相当 一部分党员干部的思想观念、工作作风和工作能力,其危害并不亚于“四风” 问题、腐败问题,已经成为当前党员干部队伍建设中亟待解决的突出问题。本 文试图通过对基层党员干部队伍精神状态问题的研究分析,找出其表现形式, 深挖其产生原因,并提出针对性的解决措施。

  一、基层党员干部队伍精神状态问题主要表现

  基层党员干部队伍精神状态问题说到底就是精神懈怠问题。从狭义上来 说,是指思想意识松懈、麻木乃至颓废,并间接通过一定的行动、语言等途径 表现出来的一种精神亚健康状态。从广义上来说,不仅体现在思想层面的懈 怠,还体现为工作层面、作风层面的懈怠。其主要表现为以下四个方面:

  1、党性弱化,宗旨观念淡化。表现为:理想信念动摇,对共产主义信仰不 坚定,对中国特色社会主义缺乏信心;政治素养缺乏,拿自己当普通群众对待, 喜欢与普通群众比较,与党的先进性要求相差甚远;宗旨观念淡化,先锋模范作 用不明显,把为人民服务的宗旨当成空洞的口号;对触及自身利益的政策措施不 是按照上级要求,千方百计克服困难、排除阻力去贯彻落实,而是心存抵触, 甚至搞“上有政策、下有对策”。

  2、作风散漫,自律意识不强。表现为:做事不积极,精神萎靡不振,应付 敷衍,效能低下;工作不务实,作风漂浮,善于做表面文章、搞形式主义,不愿 深入基层、深入一线;服务意识、责任意识缺乏,对群众反映的问题无动于衷、 冷硬横推,门难进、脸难看、话难听、事难办的“衙门”习气仍不同程度存 在。组织纪律观念淡化,自由散漫,上班玩电脑游戏、炒股、看小说等违反 “四条禁令”行为仍时有发生;放松警惕、行为失检,认为吃点、喝点、拿点、 挥霍浪费点不要紧的错误观念仍在一定范围内存在;个别人甚至贪图享乐、道德 滑坡,生活上沉湎于灯红酒绿、吃喝玩乐,交际上热衷于攀权贵、傍大款,言 行上欺上瞒下、弄虚作假。

   3、意志消沉,进取精神缺乏。表现为:有的不能摆正位置、摆好心态,认 为自己怀才不遇,英雄无用武之地,别人不如自己,却比自己幸运,牢骚满 腹、无心工作;有的不琢磨事、只琢磨人,遇事能推就推、能躲就躲,整天热衷 于探听人事消息,关注自身仕途前程;有的长期在同一个单位工作,觉得工作枯 草乏味,缺乏工作热情和冲劲;有的到了一定年龄,遭遇“天花板”现象,觉得 前途无望而得过且过、不知进取;有的贪图安逸,工作中不求有功、但求无过, “做一天和尚撞一天钟”;有的满足于既得成绩,小富即安,躺在“功劳簿”上 睡大觉,放松自我要求,降低工作标准,缺乏攻坚爬坡、再创佳绩的信心和勇 气。

  4、执行不力,创新意识欠缺。表现为:政策落实中,不结合实际因地制 宜、创造性地开展工作,而是照搬照抄、不辨方向、脱离实际,或者被动应 付、消极应对,行动迟缓、不推不动;制度执行中,贯彻落实不到位,写在纸 上、挂在墙上、停留在口头上,责任追究失之于宽、失之于软;工作推进中,因 循守旧、观念保守,不敢突破常规和惯性思维,在机遇面前循规蹈矩、畏首畏 尾,在挑战面前等待观望、庸碌无为,缺乏改革创新的精神和敢闯敢干的勇 气,缺乏强烈的事业心和责任感,追求“相安无事守摊子、四平八稳过日 子”。

  二、基层党员干部队伍精神状态问题主要成因

  导致党员干部队伍精神懈怠问题的原因错综复杂,既有主观的、内在的、 个人的因素,又有客观的、外在的、社会的因素,是各种因素相互交织影响的 结果。

  1、信仰缺失。信仰是一个党、一个民族、一个国家的精神支柱,如果这个 精神支柱崩塌了,党将不党,国将不国,社会就失去了思想的支撑和精神的维 系。个人失去信仰,则将失去行为准则的禁区,就会无所顾忌、无所敬畏,整 个人的行为均被欲望和外部力量所控制。在这个信仰缺失的时代,许多党员干 部也未能幸免,没有信仰、丢弃共产主义信念成为一种普遍现象。忽视政治理 论学习,不重视党性锻炼和党性修养,放松对主观世界的自我教育、自我约 束、自我改造、自我完善,把世界观的问题视为“左”的东西予以否定。一个 人理想信念淡薄,就难以保持清醒的头脑和正确的政治方向,势必导致精神懈 怠,毫无追求、一事无成。

  2、价值观扭曲。当前,我国正处于经济转轨、社会转型时期,西方腐朽意 识形态、生活方式日益侵蚀,封建腐朽思想沉渣泛起,新旧思想、文化和价值 观念交织碰撞,不断冲刷着人们的认知,导致部分党员干部出现了思想上的困 惑和行为上的偏差,信念迷茫、理想淡化、价值观偏移,甚至对共产主义信仰 产生了怀疑。特别是在发展社会主义市场经济的形势下,一切以盈利为目的的 市场经济交换方式和分配方式,在激发人们竞争意识和创造力的同时,也带来 了诸如金钱至上、急功近利等一切向钱看的不良影响,致使社会道德规范和价 值取向受到严重挑战,部分党员干部对功利的追求大大超过对远大理想的追 求,他们把只能在商品交换和经济领域里通行的等价交换原则搬用到政治领域

   和党的活动中,干工作、想问题,以考虑自身利益为先,对己无利、与己无关 的事,漠不关心、避而远之。

  3、消极心理影响。一是社会惰化效应。所谓社会惰化,是一种社会群体的 心理学现象,意指一个群体一起完成某项任务时,某个体所付出的努力往往比 单干时要少。实践证明,当某人一力承担某项任务时,是丝毫不敢懈怠的,甚 至会对任务成败产生一定程度的焦虑。但当一项任务分配给一个群体时,群体 中的每个人责任感都会降低,对任务完不成的负面评价的焦虑也会减弱,继而 个人的活动积极性和效率也会下降。党政机关的工作大多都是需要群体协作完 成的,在缺乏有效的绩效评价机制的情况下,就容易出现个体的卸责心理,导 致“三个和尚没水喝”的惰化效应。二是趋利避害本性。秉持“多一事不如少 一事”、“多做多错不做不错”想法,用不作为来逃避可能的问责,在考核评 价机制不健全的情况下,选择逃避困难、回避矛盾,往往比直面矛盾、攻坚破 难所需承担的风险小、得到的实惠多。无功起码是安全的,受过则是危险的。

  三是从众侥幸心理。当一些冒险或边缘行为获得他人支持、经过重复并形成规 则习惯之后,便形成所谓“潜规则”,而这些“潜规则”往往是能使个体获益 或更容易达到的行为模式,意志不坚、原则性不强者容易跟风效仿。党员干部 精神懈怠问题就类似于一种“潜规则”,带给人的是眼前即得利益——工作轻 松安逸、工资照拿不误,而其可能带来的风险则是未来、未知的,“法不责 众”的侥幸心理往往让人选择忽视这种“不确定的风险”。

  4、制度弊端。一方面,考核评价体系不健全。目前,各地各单位虽然都建 立了干部考核评价制度,但仍存在形式大于内容、刚性不足柔性有余的问题, 缺乏量化考核指标和竞争淘汰机制,由此导致忙闲不均、苦乐不平现象在许多 地方仍不同程度存在,做多做少一个样、做好做坏一个样的“铁饭碗”、“保 鲜箱”式的工作环境,难以形成有效的工作激励和严峻的竞争压力,客观上使 党员干部容易滋生消极、等待、观望等懈怠现象。此外,一些地方和部门在干 部选拔任用、交流调动等方面还存在着这样那样的“关系”、“人情”、“权 力”介入,干部能上不能下、能进不能出,优者上不来、庸者下不去,论资排 辈等现象仍在一定范围内存在,致使部分党员干部产生失望消极心理。另一方 面,管理机制疲软。有的单位内部管理不严,没有制定具体的工作纪律和制度 规定,对队伍中存在的精神懈怠问题眼开眼闭、听之任之;有的单位虽然制定了 不少规章制度,但仅限于喊在嘴上、挂在墙上,缺乏制度刚性和约束力;有的单 位甚至在干部违规问题被查实后,还千方百计找说辞、拉人情,试图“家丑不 外扬”。以上种种均助长了不良风气的扩散和蔓延。

  三、防治基层党员干部队伍精神状态问题对策措施

  古语有云:“天下稍安,尤须兢慎,若便骄逸,必致丧败。”党员干部队 伍精神懈怠问题如果任其蔓延,不加防治和克服,就会形成惰气、滋生暮气、 助长邪气,必将对党和人民的事业带来严重影响。但同时,我们也要清醒意识 到,冰冻三尺非一日之寒,既要杜绝想法懈怠,又要杜绝行为懈怠,必须由内 而外全方位进行预防和治理。

   1、构建先进的价值观念体系。价值观是决定人的行为的心理基础。要解决 党员干部队伍精神懈怠问题,首先必须构建先进的价值观念体系。从当代中国 价值观念的现状来看,是多源性价值观念的交织并存,既有来自历史悠久的中 国传统文化的价值观念,也有近代以来传入中国的西方文化的价值观念;既有来 自“五四”以后形成的中国革命文化的价值观念,也有改革开放以来,在发展 社会主义市场经济中形成的新的价值观念。在重新建构先进价值观念体系过程 中,要注意取精华、弃糟粕,善分析、懂鉴别,正确处理好继承和发扬优秀的 传统价值观念与创建和弘扬体现时代精神的现代价值观念的关系,吸收和借鉴 优秀的外来价值观念与保持和发扬本土性、民族性价值观念的关系,以及先进 性价值观念与广泛性价值观念的关系,以马克思主义为指导,以符合作为社会 和历史的价值主体的人民群众的利益和需要为根本标准,努力吸收不同来源价 值观念中合理、积极、进步的成分,同时结合新的实践和时代要求,积极进行 文化和价值观念创新,使有中国特色的社会主义价值观念体系在实践中不断得 到丰富和发展。

  2、构建全方位教育体系。思想是行动的先导。要解决党员干部队伍精神懈 怠问题必须从思想的根上着手。一是加强党性修养。充分利用党校、各类培训 班等阵地,采取集中培训、分批轮训,以及领导讲、专家析、群众论等方式, 重点学习政治理论、党纪条规、作风建设规定等内容,切实增强党员干部的政 治觉悟和理论素养,明确作风建设“高压线”和“警戒线”。二是开展红色教 育。深入挖掘红色教育资源,注重在丰富主题上下功夫,在深化精神内涵上下 功夫,在拓展教育功能上下功夫,做到优良传统与时代精神相结合、传统展示 与多媒体展示相结合,着力打造红色教育基地品牌。同时,加强红色文化产业 发展,通过创作更多优秀的小说、歌曲、电子出版物,开设红色资源网站等途 径,努力构建红色文化育人新机制,潜移默化引导社会价值取向。三是强化典 型教育。充分发挥先进典型的示范引领作用,大力褒扬符合社会主义荣辱观的 好人好事,鞭挞有悖于社会主义道德规范的歪风邪气,通过弘扬焦裕禄式的好 干部典型、感动中国人物的平民典型,树立“看得见、摸得着、离得近”的身 边典型,引导广大党员干部见贤思齐、知荣弃耻,切实增强责任感和事业心, 自觉抵御精神懈怠症的侵袭。

  3、构建多途径激励体系。所谓激励就是顺应人的需求,借助一系列手段激 发个人做事动力及潜在能力的有效途径。要解决党员干部队伍精神懈怠问题, 需要强化正反激励机制。一方面,强化正面激励,促使党员干部不愿懈怠。一 是建立健全有效的绩效考核评价制度。引入 ISO 质量管理、标杆管理等现代企 业管理理念,科学设置绩效考核评价标准,引入“第三方”评价机制,对党员 干部个人素质、工作作风、工作绩效等进行全方位评估,并强化考核结果运 用,作为干部任用、评先评优、奖金发放的重要依据。同时,深化机关廉效风 险防控机制建设,明确党员干部个人的工作职责、工作目标、完成标准、限定 时间等内容,做到人人有职责、事事有标杆、时时有目标,进度全程“倒 逼”,质量全程控制,促使每位党员干部闲不住、慢不起、怠不得。二是建立 健全科学的选人用人机制。坚持“能者上、平者让、庸者下”原则,破除人 情、关系等因素干扰,积极拓展干部“上”的空间,促使那些真正用心谋事、 用心干事的优秀人才脱颖而出;疏通干部“下”的渠道,健全完善干部轮岗交 流、换岗淘汰等机制,逐步实现调整不适宜担任现职干部工作的常态化、制度

   化,激发干部队伍的生机和活力。另一方面,强化反面激励,促使党员干部不 敢懈怠。深化机关作风效能建设,通过严格问责、严肃惩戒,形成对党员干部 潜在惰性的强大威慑。要建立指向明确、措施刚性、反应迅速的行政问责体 系,对工作不在状态、慵懒散等懈怠问题碰硬较真,对造成危害后果的坚决予 以问责,通过采取责令公开检讨、诫勉谈话、扣发奖金、降级降职等多种方 式,切实发挥问责制度的惩戒和警示作用。

  4、构建多渠道监督体系。要解决党员干部队伍精神懈怠问题,强化监督是 重要保障。一是党内监督。要着力提高党员干部民主监督的意识和素质,拓宽 参与监督的渠道和途径,调动参与监督的积极性和主动性,把党员干部是否主 动参与党内监督,作为党性强弱及是否履行党员权利和义务的重要依据,切实 增强党员干部监督和接受监督的自觉性。二是群众监督。全面推进党务、政 务、事务公开,使党员干部从事公务活动的信息全方位置于阳光底下。畅通信 访举报和民意表达渠道,建立群众参与决策和监督执行的工作机制,充分发挥 群众监督员队伍作用,通过行风评议、问卷调查、明查暗访、调研询问等途 径,对国家工作人员遵纪守法、依法行政、办事效率、服务质量等情况进行全 面监督。注重发挥主流媒体舆论监督作用,积极回应社会关切和群众质询。三 是网络监督。充分发挥互联网高效便捷、开放自由、参与性和互动性强的优 势,加强网络监督平台建设,对党员干部工作状态和办事效率实行过程控制、 实时监督和在线投诉,形成对精神懈怠者的强大舆论压力和监督实效。

  

篇四:精神状态方面整改措施

  初级:

  单选题:

  1、因保险事故损坏第三者财产,应当:(A)

  A、修复

  B、重置

  C、折价处理

  D、赔付现金__

  2、保险人收到被保险人的赔偿请求后,在与被保险人或者受益人达成有关赔偿或者给付保

  险金额的协议后几日内,履行赔偿或者给付保险金义务。( B )

  A.3 日

  B.10 日

  C.15 日

  D.60 日

  3、以下可以在机动车第三者责任险项下得到赔付的是:(A)

  A、车辆行使中与他车追尾,致使他车受损部分;

  B 、本车上的人员伤亡;

  C、非被保险人或非被保险人允许的驾驶员使用保险车辆造成事故;

  D、车辆在测试中碰撞他人;

  4、以下关于施救费的说法正确的是:(A)

  A、保险车辆出险后,失去正常的行使能力,被保险人雇用吊车及其他车辆进行抢救的费用;

  B、停车费、保管费;

  C 、若在施救财产中含有保险车辆以外的财产,则应按保险车辆的新车购置价占施救总财产

  的实际价值的比例分摊施救费;

  D、施救费用与车辆的修理费用应合并理算,二者之和以车辆损失险的保险金额为限;

  5、下列那项费用属于直接损失( A)。

  A、驾驶员因伤造成的误工损失

  B、出租车损坏无法运营的损失

  C、电杆被撞断造成的停电损失

  D、救护车被撞后造成延误病人治疗的损失

  6、车辆损失险的保险金额可以按车辆的新车购置价或实际价值确定,也可( C )。

  A、 由保险人按市场价确定

  B、 由被保险人按市场价确定

  C、 由保险人和被保险人协商确定

  D、 由法院判定

  7、机动车与非机动车、行人之间发生交通事故,而事故损失是由非机动车或行人故意造成

  的,机动车一方( C )。

  A.承担部分责任 B.承担一半责任 C.不承担责任

  8、受害人因伤致残持续误工的,误工时间可以计算至( A )。

  A.定残日前一天

  B.定残日后一天

  C.定残日当天

  D.以上都不对

  9、交通事故中,假定第三者于 2009 年 3 月不幸死亡,该死者出生日期 1947 年 2 月,则死

  亡赔偿计算时限为(B)年。

   A.17

  B.18

  C.19

  D.以上结果均不对

  10、车辆损失险的责任免除有( ABD )

  A.自然磨损 B.高温烘烤造成的损失

  C. 雷击 D.人工直接供油

  11、车辆损失险中投保人和保险人可根据实际情况选择( ABC )方式确定保险金额

  A.新车购置价 B.实际价值 C.协商价值 D.市场价

  12、家庭自用汽车损失保险条款,哪些属于保险责任(ABD)

  A.爆炸 B.海啸 C.自燃 D.雪崩 E.腐蚀

  13、投保交强险车辆发生以下( D )情形交通事故,交强险不负责赔偿。

  A.因超载造成的事故

  B.保险车辆发生事故前所有人已变更,且未在事故发生前到保险公司批改

  C.保险车辆发生事故后逃逸

  D.以上均不正确

  14、在我国,机动车辆保险的承保方式是(C)。

  A.定额保险

  B.定值保险

  C.不定值保险

  D.重置价值保险

  15、汽车的标牌应位于汽车的( B ),如受结构限制,也可放在便于接近和观察的其他

  位置。

  A、左侧 B、右侧 C、后侧

  D、前侧

  16、按盗抢险条款规定,投保时指定驾驶人,保险事故发生时为非指定人使用被保险机动车

  的,增加免赔率( A )。

  A、5% B、10% C、15% D、20%

  17、第三者责任险条款规定,投保时指定驾驶人,保险事故发生时为非指定驾驶人使用被保

  险机动车的,增加免赔率为( B )

  A、5% B、10% C、15% D、20%

  18、常损零件换修原则规定,修理零部件的费用与新价格的关系。中等修理费用应不高于新

  价格的( C )。

  A、30% B、40% C、50%

  D、80%

  19、特种车辆条款规定,被保险机动车的损失应当由第三方负责赔偿,无法找到第三方时, 免赔率为( A )。

  A、20% B、10% C、15% D、30%

  20、不属于特种车保险批单中起重、装卸、挖掘车辆扩展条款规定:( C ) A、作业中车体失去重心造成被保险机动车的自身损失 B、吊升、举升的物体造成被保险机动车自身损失。

  C、在作业中由于震动、移动或减弱支撑造成的财产、土地、建筑物的损毁及由此造成的人 身伤亡。

   中级:

  21、下列对保险法损失补偿原则的理解,正确的是

  ( B)

  A.投保人投保后,凡有损失的,保险人均应予以赔偿

  B.当保险事故发生使被保险人遭受损失时,保险人在其责任范围内对被保险人所遭受的实际

  损失进行赔偿

  C.损失多少,赔偿多少

  D.补偿范围仅限于保险标的的实际损失,不包括在保险事故后,被保险人为减少保险标的损

  失所支付的必要的费用。

  22、、交强险实务规定,对属于保险责任在 50000 元以下的人身伤亡赔偿案件,被保险人索 赔单证齐全的,保险公司应当 ( B )日内给付保险金。

  A、3 B、5 C、7 D、10

  23、发动机工作容积(排量)( B )为中高级轿车。

  A、 1.4 B、2.5 C、2.0 D、4.0

  24、保险人对保险合同中的保险责任免除条款未向投保人明确说明的,产生下列哪一后果? (B) A. 保险合同无效 B. 该条款不产生效力 C. 对该条款作不利于保险人的解释 D、可以减少投保人的保险费

  25、下列主体中,按照合同约定负有支付保险费义务的人是:( A ) A、投保人 B、被保险人 C、保险人 D、受益人

  26、投保人故意或因重大过失未如实履行告知义务的,自保险合同成立之日起超过( B ) 年的,保险人不得解除合同。

  A、一 B、二 C、五 D、十

  27、不属于特种车保险批单中起重、装卸、挖掘车辆扩展条款规定:( C ) A、作业中车体失去重心造成被保险机动车的自身损失 B、吊升、举升的物体造成被保险机动车自身损失。

  C、在作业中由于震动、移动或减弱支撑造成的财产、土地、建筑物的损毁及由此造成的人 身伤亡。

  28、在我国,机动车辆保险的承保方式是(C)。

  A.定额保险 B.定值保险

   C.不定值保险 D.重置价值保险

  29、16.轿车按 的大小分为:微型轿车、普通型轿车、中级轿车、中高级轿车和高级轿车 ( C)。

  A.车身长度 B.车辆的总质量 C.发动机排量 D.车身内部空间

  30.盗抢险承保机动车辆全车被盗、被抢,经县级以上公安刑侦部门立案证实,满(

  个月未查明下落的损失。

  A、1 个月

  B、2 个月 C、3 个月 D、4 个月

  

篇五:精神状态方面整改措施

  我们这些发展对象要自觉地以党章和三个代表重要思想为镜子紧紧结合自身近年来党性思想工作作风能力业绩品德廉政等方面现实表现情况把自己完全置身于镜子前严格地进行反复参照反复比较反复检查反复剖析审视自己党性观念是强了还是弱了思想是先进了还是落后了工作是干多了还是干少了作风是扎实了还是飘忽了能力是高了还是低了业绩是优秀了还是平庸了品德是高尚了还是低下了廉洁是保持了还是丢掉了

  党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇 一是深入学习不够,不论是有关党的新时代的理论知识体系还是 教学业务方面的理论知识等,都没有全心去专研,这些方面的理论功 底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化。就拿这次申报的县级教研 课题来说,虽然去申报了,但是在起草的过程里,始终觉得自己力不 从心,一个课题,漏洞百出。自己离一个所谓的新型的,研究型的教 师,还有一段距离,还要努力。

  二是随着年龄的增长,似乎没有了过去工作中的那种斗志和激 情。学校有些看似于己无关的事情,没有去主动关心和处理,对于学 校的责任感也在相互的打量中慢慢逝去。作为一名党员,这是值得我 自己警醒的。党员的先锋模范作用应该永不退色。

  三是由于自己过去的一些经历,繁华退却,似乎也对生活逐渐丧 失了信心,喜欢怀想自己小时候生活在山里那种与世无争的山野日 子。所以导致我偶尔待工作漫不经心,我想自己应该好好反思,把自 己当初选择的教育工作(或许称不上事业)努力干好,不愧对学生,不 枉对自己的从事教育的良心以及对社会的责任。

  时光流逝,我从事教育工作已几个年头。在新的世纪里,在上级 领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定 的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我 坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国 家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自

   党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提 高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。

  在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上 优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生 的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内 多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的 主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形 成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课, 多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  一、存在问题 (一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理 论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老 一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会 主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的 马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神 实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装 自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装 自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,特别是现在工 作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、 老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧

   党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解 不深。

  (二)工作态度还不够积极。现在自己对待工作的态度,有时只满 足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作, 说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态 度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、 排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

  (三) 生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好 本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的 事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他 老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮 助解决实际问题。

  二、原因分析 从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观 因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起 作用。

  第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时 虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高 度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛 泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的 理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相符

   党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  合,没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习,使学习变 得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态 度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺 乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东 思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题, 从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不 高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题, 没有抓住核心。

  第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一 名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、 事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了, 没有主动、热情地与群众多做交流。

  但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带 头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边 的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助,在工作中暴 露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认 识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次保持共产党员先进性教 育活动的开展,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。

  借此东风,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有 更大的成绩。

  党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题

   党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  通过认真回顾自已近两年来在工作、生活中的表现,切实感觉到 与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不 足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥 一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表 现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予 以指正。

  一、存在的问题,存在问题的具体表现

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学 习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书 籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通 读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学 习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写 体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差 距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的 具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导 作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏 应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题, 缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看 本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。

  如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所

   党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治 理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但 是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身 做起的具体行动意识。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加 强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实 用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不 系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习 的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识 不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾, 有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根 本。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜 的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨 守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际 工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创 新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

  4、业务知识钻研不够。

   党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、 批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现 在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好, 运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

  5、平时细节做得不够。

  例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而 是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育 等。

  6、对学校工作上创新意识还不够。

  自从负责电教室管理工作以来,虽然对电教室的设备管理作出了 一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满 足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不 够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度 和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它 们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖 而行的。

  7、工作态度还不够积极。

  现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给 的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还 不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢

   党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢 精神,缺乏奋勇追击的热情。

  8、生活中对身边的事物缺乏热心。

  平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情, 对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热 情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的 同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  9、对学生行为规范方面的养成教育还不够。

  由于自己的享乐主义,导致对学生不闻不问,而且我还是四(2) 班的班主任,平时班里的情况一概不问。学生现在对学习有一种厌学 的态度,上课纪律散漫,不论哪位科任老师去上课都是不知所措,很 乱以至成绩一天天下滑。

  10、与入党积极分子谈心有时不够及时。

  自己做为党员,平时和党员积极分子之间很少沟通,很少交流, 做什么事都是形式主义,领导交代我什么任务都是做表面工作,不实 事求是的去完成,造成了广大党员干部和教师对我的不满。在生活中 我也是很少留意那些党员积极分子,更不会去发展党员分子。

  二、整改措施和今后努力的方向 通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不 足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

   党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  1、要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上 的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念 和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一 致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树 立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在 日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思 想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学 校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为 陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法 律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与 实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运 用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理 论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客 观世界。

  2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教 需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工 作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能 力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法, 不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党 风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意, 家长认可,学校称赞的学习型教师。

  党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题

   党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  胡锦涛同志指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向 青年;一个有远见的政党,总是把青年看做推动历史发展和社会前进 的重要力量”。

  前几天罗税老师在党课上说过,严细认真“照镜子”。我们这些 发展对象,要自觉地以《党章》和“三个代表”重要思想为“镜子”, 紧紧结合自身近年来党性、思想、工作作风、能力、业绩、品德、廉 政等方面现实表现情况,把自己完全置身于“镜子”前,严格地进行 反复参照、反复比较、反复检查、反复剖析,审视自己党性观念是强 了还是弱了,思想是先进了还是落后了,工作是干多了还是干少了, 作风是扎实了还是飘忽了,能力是高了还是低了,业绩是优秀了还是 平庸了,品德是高尚了还是低下了,廉洁是保持了还是丢掉了。通过 一遍遍“照镜子”,党员们清晰地照出自己与党员标准的差距,照出 了尚需改正的缺点,照出了尚需弥补的不足,照出了尚需解决的问题, 从而达到了“照镜子”使自己更加完善的目的。

  内蒙古包头市东河区第三批学习实践活动进入分析检查阶段后, 各参学单位深入开展批评与自我批评,真正把党员自身存在的突出问 题和群众反映的突出问题查找出来,要求党员做到六讲六不讲。

  党员要做到“六讲六不讲”的原则:

  1、讲党性原则不讲个人面子。教育一些党员正视缺点错误,摒 弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念。

   党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  2、讲同志感情不讲私人关系。针对当前“好人主义”盛行,以 及明哲保身的处世哲学,教育引导党员干部自觉以党和人民的事业为 重,打消思想顾虑,坚持批评与自我批评,不讲私情、不讲关系。

  3、讲缺点错误不讲成绩功劳。针对讲成绩头头是道,说问题遮 遮盖盖,只唱赞歌,不亮家丑的现象,教育引导党员干部在解决突出 问题上下功夫,做到亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛。

  4、讲主观原因不讲客观因素。针对当前自我批评重客观轻主观, 不触及思想,不从世界观深处进行剖析的状况,教育引导党员干部从 自身政治素养、思想观念和服务意识方面入手,重点查找思路不对头、 认识不到位、工作不踏实、方法不科学等问题。

  5、讲要害问题不讲枝节问题。针对批评与自我批评只谈现象、 不谈实质,避重就轻,教育引导党员干部认真查摆制约和影响科学发 展的突出问题、主要结症,不要纠缠和停留在枝节问题上。

  6、讲真话实话不讲空话套话。要求党员干部实事求是地分析查 找自身差距,客观实际地剖析自身党性党纪等方面存在的不足,要讲 实话,出实招。

  当代大学生普遍存在的问题:

  一、当代大学生党员理想信念有所动摇 部分大学生党员对科学理论的学习不主动、不深入,在认识上自 然难以分辨是非,价值上不分黑白,立场上也不可能做到坚定不移; 还有的大学生党员受周围不良因素的影响,甘愿追求低级趣味,崇尚

   党员先锋模范作用没有得到充分发挥方面存在的问题 3 篇

  所谓“气派”、“潇洒”。事实证明,理想的动摇是最根本的动摇, 信念的滑坡是最可怕的滑坡。

  二、当代大学生党员组织纪律有所松懈 有的大学生党员时间观念淡薄;有的无视学校规章制度;更有严 重的,违反党的纪律,在公开场合想说什么就说什么,在工作岗位想 干什么就干什么;还有个别党员学生喜欢传播小道消息,在同学中造 成很不好的影响;有的缺乏民主意识,容易在思想上产生偏差,从而 严重损害了党的形象。

  三、市场经济负面效应影响着大学生党员的思想观念和价值取向 在计划经济向市场经济转型的过程中,极易诱发拜金主义、享乐 主义、利己主义和极端个人主义等,这些不良的思想观念对大学生党 员构成严重的影响。一是容易影响个别学生党员的入党动机,使他们 仅满足于组织上入党,不求思想上入党。入党带有一定的个人目的和 功利主义色彩。二是容易使得一些大学生党员的政治方向逐渐模糊, 追求的目标发生了改变,追求实惠,以满足“自我”为中心。三是容 易使部分大学生党员入党后放松了对自己的要求,忘记了党员的先进 性要求。

  “中国共产党只有赢得青年,才能赢得未来”因此,大学生党员 在数量上不断增长的同时始终保持其先进性,使其成为提高大学生思 想政治教育水平的重要力量。

  

篇六:精神状态方面整改措施

  如何当好中层干部演讲材料

  篇一:中层干部岗位竞聘演讲稿精华篇

  精彩竞职讲演稿(税务系统中层干部)

  各位领导、各位评委、全体同志们:

  大家好!

  首先,感谢市局党组和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“竞争 上岗、全面创新”。

  我叫周新春,中共党员,大专文凭,会计师、税务师,山西省国际税务学会理事。1977 年在山阴县参加税务工作,1992 年调入原市税务局,1994 年调入现在市地方税务局。

  回 顾本人近年来的工作情况,可以总结为四个方面。

  第一尽职尽责为地税的建设和发展作出了应有的贡献。朔州地税组建初期百业待兴,针对 征管工作上下空白的实际,本人牵头先后制定了一系列规章制度和狠抓了征管基础建设。

  经过八年时间的努力,使全市地税的征管建设从无到有,从小到大,并且不断走向规范、 走向成熟。

  第二尽心尽力地使征管工作不断有了新突破。一是在饮食行业的发票管理方面有新突破。

  改革了传统的发票形式和税款征收方式,被山西省科委授予软科学成果奖,在全省系统内 全面推广。二是在制度创新上有新突破。先后制定了税款清算责任追究制,组织申报及税 款核算制度,办税厅运行规程等,使全市征管工作有章可循,有规可约,运行良好。

  三是在市区管户管理上有新突破。大胆实践了地域化管理的办法,使朔城区地税局、市直 分局、平朔分局、开发区地税局四家纷争管户的历史问题得到了彻底的解决。

  四是在全省位置上有新突破。1991年参加了全省征管改革方案的设计工作,1997 年与省局会编了《山西省地方税务局征管规程》,在全省形成良好的影响。

  以上成绩的取得得益于领导的培养和支持,同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在 着不足,我一定加倍努力。那么如何做好一个合格又称职的环节干部呢 我认为首先应该 认清角色、摆正位置、行权不越权,到位不越位,抓重点攻难点,认真履行好工作职责, 具体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”,简称一二三四。

  “一个原则”就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。

  “两大主题”就是围绕改革与管理两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。

  “三个转 变”就是进行换位思考,实现由一般干部向环节干部的转变,实现由事务型工作向综合型 工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。

   “四个做到”就是:第一全面提高自己的综合素质,努力做到政治上成熟、思想上坚定、业 务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二增强 改革创新意识,做到守法不旧、创新不变,全面推动各项工作上台阶上水平。第三妥善处 理三个关系,做到对上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用;对待下级要多关心、多 帮助充分调动他们的积极性、主动性、创造性;对待同级要多沟通、多交流,相互配合、 亲密合作;第四廉洁从政、树立形象,做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责 不专推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强本部门的凝聚力、 战斗力。敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、 下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。最后我用这么一句话结束我的演讲, “你选择了我,我选择了你,让我们一起风雨同舟,为实践‘三个代表’,为了地税事业的美 好而努力奋斗吧 ”

  谢谢!

  精彩竞职讲演稿(银行计划财务科科长)

  各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应人事制度改革的召唤,按照竞 职方案,我符合支行计划财务科科长职务。我现年**岁,中共党员,大专文化程度,会计 师专业技术职称。

  我的优势:一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长 等职,积累了较为丰富的实践经验。二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓 进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责, 埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了 我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善 于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责 任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。三是业务方面有 股“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过 x 年的 **,干过 x 年的 **,无论是在业务学习中, 还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同 志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们 的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为 系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作 中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。

  如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色, 认真履行责。

   1.建立科学合理的组织结构体系。进一步配合加大银行的内部组织结构改革,形成各级 行机构设置的统一,上下级行的部门设置对应关系或包容关系.进一步界定部门经营的产品 收入、支出边界,准确归集部门的收入和成本,认真编制清晰明确的分部报告及部门预算。

  同时,在改革内部组织结构时,参照大型商业银行的组织结构模式,以事业部制为方向,充 分考虑编制分部报告和推行纵向部门预算的需要。

  2.完善信息系统,提供详细的基础数据。分部报告的编制、部门预算的推行需要完善的 信息系统支持,通过设置收支分解参数、产品相关性调整系数、部门产品对应关系等,合 理科学地归集部门收入和成本,并通过信息系统实现部门预算编制、监控和分析的自动化。

  尽快建立全行统一的信息系统和数据中心;已实现全行数据集中的行,重新审视加强现有 的信息系统,根据编制分部报告和部门预算的需要,进一步完善信息系统,为部门预算的 编制和业绩考评提供强有力的数据支持。

  3.提升服务层次,丰富服务内涵。服务是永恒的主题。要提升服务层次,要丰富服务内涵。

  对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”,建 立***制度,熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自已的亲戚朋友,看作是自已的家人,把 自已的工作变成传递温馨的窗口,树立支行的良好形象。

  各位领导、同志们,上述几点是我对支行计划财务科工作的思考,只要我能聘上,我会为 此卖力。但假如我竞聘不上,也请领导和同志们放心,我会一如既往地干好本职工作,为 支行的发展添砖加瓦,积极工作。

  编辑部副主任竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  我叫蔡和平,去年我运气不错,有幸转业到市委办这个人才济济、团结又温暖的大家庭。

  今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知 识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过, 迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、 提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年 留下点什么??

  站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱, 愚钝而不懒 惰, 正直而不固执。我 1989 年 9 月考入空军飞行学院,学过飞行,后因视力下降停飞改 做地面工作,干过排长、指导员、干事,大学文化,中共党员,2000 年 9 月转业。在有 206

  名军转干部参加的进政法系统

  考试

   中,我名列第二,原以为能谋个警察的差事也就心满意足了,没料到能非常荣幸地被选拔 到首脑机关市委办工作,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。与大家共事一年来,我既 有不小的压力,更有无穷的动力。

  我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加《新益阳》编辑部副主任职位 的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

  一方面我认为自己具备担任副主任的素质

  一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是一个农村伢子,深深懂得“宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来”的道理。当兵前,我参加过“双抢”,上山砍过柴禾;当兵后,经受过炎炎 烈日下负重五十多斤日行军五十公里的考验,更经历了八年大西北恶劣自然环境和艰苦生 活条件下的磨练,特别是严格的军营生活培养了我“流汗流血不流泪”和“特别能吃苦、特别 能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的良好品质。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业, 一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最 好。

  二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱文秘 工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到办公室工作后,我 谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文 秘人员所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行 网上操作、文字处理和日常维护等。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇 于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗 志。

  三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我曾经 多年在上百人的连队工作,既要维护连队干部的权威,又要和战士们打成一片,正因为具 有良好的人格魅力和做人宗旨,同战友们建立了亲如兄弟的深厚感情,受到了战士们的爱 戴,在我转业离队时,好多的战友因舍不得我离去而泪流满面,自发地敲锣打鼓为我送行。

  到市委办工作后,我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实 做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导 和同事的肯定。

  四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

  11 年的军旅生涯,培养了我雷厉风行、求真务 实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、 只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开部队时一位老首长语重心长对 我讲的话:小蔡啊,你不管到哪工作,在什么岗位上,作为一个经过部队多年摔打的共产 党人,做什么事不仅要上不愧党, 下不欺民,更要对得起部队的培养和自己的良心。

  另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。

   一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的 了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是到地方工作后,我更加注重了政治理论知识的学习 和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

  二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社, 17 岁时就发表过诗歌,在部队有二十多篇文学、新闻作品和理论文章在省级以上报刊发 表。到督查室工作后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,我 撰写的《我们是怎样提高督查工作权威的》在今年的第一期《当代秘书》杂志上刊发后, 广西、山西等兄弟省市的督查部门纷纷来信要求我们寄送资料,供他们取经学习。

  三是有一定的管理能力。我在部队工作期间,在基层连队任职达五年之久,从事过连队的 日常管理和思想工作。在我的任期内,我所在的警卫连是军区空军的基层达标先进连队, 我还带队参加过军区空军警卫专业大比武,获得了第三名,本人也荣立了三等功,最重要 的使我积累了一定的管理经验。

  四是对编辑工作有初步了解。转业前我当过近两年的新闻干事,在空军报社实习过三个月, 是空军报的特约记者和解放军报的特约通讯员,从事过团里简报和广播稿的主编工作,对 摄影也不是个外行。在督查室工作的一年时间里,我主要从事《益阳督查》、《民情调查》 的编辑,应该说我对编辑工作也算得上一知半解。

  假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请 示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作, 做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论 修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步 伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又 注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把《新益阳》办成更具前瞻性、 可读性、指导性、思想性和有益阳特色的党委机关刊物。

  不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵;凭 心而论,我到办公室工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势 更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,响 应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑 或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后 的工

  篇二:如何当好一名

   学校

  中层干部

  如何当好学校中层干部

  谢育新

  前次,在全校中层干部会议上,听了学校领导的发言后,感触颇多,以下是学习了领导的 讲话后的一点心得。

  一、要有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度。

  这其实是做一名“好教师”的要求。

  与工厂、机关等单位不同,在学校里,当了一名中层干部,除了分管的条线工作,仍要继 续担任某些科目的教学任务。也就是说,学校的中层干部,首先是一名教师!因此,当一 名好的中层干部,首先就要当一名“好教师”,就得有扎实过硬的教学能力、认真负责的教 学态度。而且,作为中层干部,更应该提高对自身的要求,以身作则,率先垂范。只有这 样,才能得到广大老师们的信服和尊重。

  教学能力与工作态度应得到老师们的认可。

  二、要有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神。

  在工作中,学校中层干部要积极 协助管线校长做好工作。属于自己的本职工作,一定要尽心尽力、肯吃苦、肯下功夫。要 切实承担起自己分管条线的工作任务,充分发挥自己的聪明才智,带领老师做好条线工作。

  在具体工作中,要率先垂范,身体力行,带头给老师们做出榜样。假如我们总是在那里发 号施令,不做任何具体工作,只管监工、验收,那么头一两次,也许会有人服从我的命令, 听从我的指挥,但决不会超过第三次。因为在老师的眼中:你是学校的中层干部,就是各 项工作的带头人,你带头了,老师就听你的,跟着你干;

  你不带头,老师当然也就没必要听你的了。所以,作为学校中层干部,在具体工作上,在 和老师的相处中,一定要率先垂范、吃苦耐劳。

  三、要有一颗平常心和宽阔大度的心胸。

  这是学校中层干部在学校里赢得校长和老师们信任的前提。作为学校的中层干部,仅仅是 某项具体工作的临时负责人而已。我们只要在工作时能坚持原则,负起责任,注意形象, 完成任务就可以了。在平时和老师的相处中,要放下架子,融入到老师中间,和老师打成 一片,不要有“一人之下,众人之上”的优越感,要以平常心态对待自己。在老师面前不要 摆架子、打官腔,业余时间多和老师谈心交流,老师有困难时,要在坚持原则的基础上尽 力帮忙,让老师觉得你既是领导又是“朋友”,愿意和你接近,有心事找你谈心,有困难找 你帮忙。只有这样,你才有可能带领老师做好工作,你才有可能当好这个中层干部。

  有句话说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。”作为学校的中层 干部,无论是对待一般老师,还是对待其他的中层干部,都要有宽阔大度的胸襟,能“容

   人”、“容事”。

  在工作中,对待一般老师,要宽以待人。不要以要求自己的标准去要求他 们,不要对他们求全责备,要多看老师们的长处,多表扬,多鼓励,即使有些老师工作做 得不是很好,不尽如人意,也应该先肯定其成绩,再指出其不足。该批评的要批评,但要 注意方式和场合,不要使人家太下不来台,要有缓冲的余地,给人改正错误的机会。这样 做,对老师有好处,对自己有好处,对以后的工作也有好处。

  在处理自己与其他的中层干部之间的关系时,更应该做到“容人”。同在一个学校工作,学 校中层干部之间肯定会有一些矛盾,一是性格差异,二是工作意见相左,这很正常。这时 候,应顾全大局,有容人之度。首先,如果别人一指出自己工作中的缺点和失误,便不管 对方的意见是否正确,立即给予反驳,甚至是强词夺理,就会丢掉自己应有的“风格”和“人 格”。另外,俗话说得好:“智者千虑,终有一失”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。我觉得自 己算不上智者,顶多是个臭皮匠,因此,需要别人给我们一些好的建议,让我们更好地开 展工作,把学校的事情办得更好。

  在正确对待别人建议的基础上,中层干部之间还应团结协助。实际工作中,学校中层干部 之间有明确的分工,有各自所分管的工作,但是谁也不可能事事都能单独地完成各项工作 任务,况且有些工作本身就不是一人所能完成的。因此,学校的每个中层干部都应顾全大 局,在别人需要的时候,主动地伸出援助之手,帮助出主意、想办法,相互协作,做到 “全局一盘棋,劲往一处使,汗往一处流,团结一心,共同前进”。只有这样,学校的整个 领导班子才会有巨大的向心力、凝聚力、战斗力,才能带领广大教师开展各项工作,才能 会使学校的各项工作都充满生机和活力,才能使学校不断地迈上新的台阶。

  总之,当好学校的中层领导是一门艺术,它要在具体工作

  教育

  要中因人、因事、因时、因地,创造性地处理对待。

  篇三:怎样做一名中层干部(修改稿)

  怎样做一名中层干部

  各位同事:大家下午好。

  很高兴我们能在这金色的秋天一起,来探讨怎样做好一名中层干部。为了使大家能有兴趣, 我先给大家念一首

  诗

  歌,题目叫:《白衣天使》

  披一身圣洁,你是如此美丽

  怀一身绝技,你却默默无语

   你以天使的名义,担起救死扶伤的道义 你用牺牲的勇气,把自已的安危藏起 无硝烟的战场你和病魔零距离 你的奉献是白求恩的精神

  你的脚下是南丁格尔的足迹 美丽的白衣,圣洁的白衣 天使的青春抒写着你的传奇 披一身圣洁,你是如此美丽 怀一身绝技,你却默默无语 人们以崇高的名义,把爱的奉献深深记忆 人们以深情的传颂,把爱心真谛演绎 救死扶伤的含义是你写在生死线上 你的心血就是五色土的春雨

  你的微笑是幸福生活的花季

  美丽的白衣,圣洁的白衣 你是人间最美、最美的美丽! 为什么要先念这首诗那,是因为要激发我们对我们所从事事业的热爱,只有对事业的热爱, 才会对所从事的工作的热爱,就像夫妻二人,你对你的另一半压根就没有兴趣,也就是我 们常说的爱情,怎么会能做到白头偕老那?我一直认为人类有两个伟大的职业,一个是教 师,人们灵魂的工程师;一个是医务工作者,人们健康的守护神。能够从事这两个职业, 是做善事,积德行善的,我们都应该感到骄傲和自豪。好了,言归正传,我们来共同探讨:

  怎样做一名中层干部? 请大家看几张图片 图片 1、关喜志,沈阳军区某集团军工兵团原参谋长,38 岁的军中英才。2010 年 7 月 30 日,在吉林省执行抢险救灾任务中英勇献身。

  图片 2、他三十四年如一日,在天山深处诊病送药,救治了无数群众。他是农牧民心中的 雄鹰,充满了对天山一草一木的深深爱恋。现年 52 岁的新疆乌鲁木齐县托里乡卫生院院

   长李振西,把自己的美好年华,奉献给了新疆的各族农牧民,被农牧民誉为“带来生命和 健康的天山雄鹰”。

  图片 3、2004 年 7 月,受中组部和教育部委派,41 岁的西南交通大学土木工程学院副院 长王齐荣博士作为中直机

  关第四批援藏干部,赴西藏大学工学院任院长。3 年援藏期满,他请求继续留藏,转为第 五批援藏干部。今年 5 月,第五批援藏干部工作即将期满,他再次申请转为第六批援藏干 部。但因母校工作需要,这次他的申请未获批准。

  图片 4、党的好干部焦裕禄

  以上是我们党的干部的一个缩影,因为他们的忠诚、因为他们身上闪耀的光辉、因为他们 生命不死战斗不止的精神,在人民心目中留下了美好的印象,也为我们树立了光辉的榜样。

  人生是一盘下不完的旗,每一个人都在其中寻找着自己的位臵,经受筛选,经受考验。有 理想有抱负,有快乐有幸福有通苦有忧愁。就拿我们在座的来说吧,虽说我们对国家的贡 献不是惊天动地,但是经过我们的手使一个个病人减轻冰魔的折磨,一个个家庭充满了欢 笑,我们都会感到充实和喜悦。我们在座的都是医院的精英骨干,都有一个响当当的名字:

  干部,中层干部。我们其实都知道干部是一个什么样的群体,那么什么叫干部,它的定义 是什么,我想可能我们在座的大部分都答不出来或者说答得不完全吧,我们来共同的学习。

  一、干部的定义

  (一)来源

  干部在中国古代称谓“官”。干部,是一个外来词,它

  被许多国家采用,其涵义是指在国家机关和公共团体中起骨干作用的人员。

  1922 年 7 月, 中国共产党第二次全国人民代表大会制定的党章中,首次使用了“干部”一词。从此以后, 在党和国家机关、军队、人民团体、科学、文化等部门和企事业单位中担任一定公职的人 员都称为干部。

  【示例】1

  1.党派社团工作机构的本部或总部。

  孙中山 《革命原起》:“遂开乾亨行于 香港 为干部, 设农学会于 羊城 为机关。” 邹鲁 《中国同盟会》:“散会前,众议会员盟书于干部未成立 前,暂托总理保管。”

  2.担任一定领导工作或管理工作的人员。亦泛指国家机关、军队、人民团体中的公职人员 (士兵、勤杂人员除外)。

  孙中山 《古应芬纪录之大元帅东征日记跋》:“然皆以转战经年, 未得苟息,其干部死亡过半,不耐於作战,理有固然。” 毛泽东 《在中国共产党全国代表 会议上的

   讲话 》:“干部与群众的正确关系是,没有干部也不行,但是,事情是广大群众做的,干部起 一种领导作用,不要夸大干部的这种作用。” 赵树理 《三里湾》十七:“这一家男女都在外 边当干部,通年不回家,只有一个六十多岁的妈妈留在家里。”

  3、我们国人对干部的认识很重,过去为什么要读书,那是因为“学而优则仕”,使许多读 书人“朝为田嘻郞,暮登天子堂”,使“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求 成为可能。当然我们现在的干部与封建时代的官吏有着很大区别。

  (二)定义 干部是一个管理者,是一个组织或团队中的领头人,带领大家去完成目标的人。即干部是 指在一个组织中担任管理和领导职能的人。

  (三)特征

  1、国家机关和公共团体的公务人员;

  2、起骨干作用;

  3、是人民公仆;

  党的十二大党章明确指出“干部是党的事业骨干、是人民公仆”,这是对我国干部的本质特 征科学概括,也是区别于任何剥削阶段官吏的根本标志。

  图片 5:

  

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