篇一：以党建为引领促进学校教育健康发展
以党建为引领促进学校教育健康发展
以党建为引领促进学校教育健康发展 近年来，四川省名山中学充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模
范作用，把党建工作与教育教学实际有机结合，倡导一个党员就是一面旗帜，在 2008 年学校党建品牌创建的基础上创新开展党员“333”(三带头三联系三领先) 特色品牌创建工作，使学校党建有抓手、有载体、有成效，使党建工作与教书育 人工作相互促进，推动学生全面有个性发展、教师高素质专业化发展、学校高质 量有特色发展。
“三带头”即党员带头抓好学习、带头抓好德育、带头抓好教学;“三联系” 即党员联系学生、联系非党员教职工、联系教研组和备课组;“三领先”即党员 思想领先、作风领先、工作领先。“333”党建品牌工作以“三带头”为思想引 领，以“三领先”为活动目标，以“三联系”为中轴载体，三者之间环环相扣、 层层递进。
思想引领 “三带头”是要求和前提 “作为党员，我们就要带头参加政治学习和业务学习，成为与时俱进的模 范。”10 月 28 日下午，在每周三进行的四川省名山中学第七党支部数学教研组 的主题教育中，该党支部书记郑云刚说。
有着 17 年党龄的郑云刚，是该校初中二年级(2)班和(13)班的数学老师，还 担任着(2)班班主任。每周三，郑云刚都会召集该党支部的 20 余名党员上党课、 上公开课，以此促进教育教学工作提升。
每周四下午，该校第二党支部物理教研组的党小组组长晋兆洲，也会召集组 内其他 18 名成员一起进行主题教育、教研活动。19 人每周轮流上公开课，其他 老师一起听课评课，不断增强业务能力。
像这样结合主题教育的教研活动，在四川省名山中学各教研组内每周都在进 行。
与晋兆洲和郑云刚一样，在四川省名山中学的两个校区内，广大党员干部 “带头学”、主题党日“集中学”、开设党课“专题学”、网络推送“随时学”、 教研活动“同伴学”，大家都争当乐于学习的榜样。同时，他们还带头抓好德育
和教学工作，带头做好意识形态工作，坚持德育为先、倡导人人德育、推进“大 爱德育”、形成家校合力，做立德树人、为人师表、教书育人的标兵;带头完成 教学工作任务，做促进学校发展的模范。带头落实初、高中一体化教育，主动研 究中考和高考改革、深化“五环导学”教学改革、研究科研课题，做师艺精湛的 表率。
“三联系”是行动和纽带 今年 3 月，该校结合党员“三带头三联系三领先”特色党建工作和 3 月志愿 服务活动，由党员带头、班主任牵头，分年级先后开展“防疫不停学、课本送到 家”主题志愿服务活动，及时解决广大学生、家长实际需求。开展了“爱心送课 本下乡”暖心活动，先后共 100 多名教师参加，分 20 多个小组，涵盖辖区内大 部分乡镇，总里程 2000 多公里，分批次、分区域、分时段完成各年级学生学习 用书发放。让同学们在家门口就领到了书，收获了爱，也接受一场生动的感恩励 志教育...... “‘三联系’既是党员实实在在可操作的行动，也是密切党群关系、干部关 系和师生关系的纽带。”四川省名山中学党委委员、党建人事部主任胡均说。
“作为党员，同时也作为人民教师，我们要充分备好每节课，认真批改每一 次作业，耐心解答每一个疑惑，做好工作中的每件小事，牢固树立全心全意为学 生服务的意识。”四川省名山中学党委委员杨玉敏说。
在四川省名山中学，广大教师积极协助班级管理，党员联系所教班级学生， 重点做好身体残疾、心理问题和家庭贫困等学生群体的帮扶和培优工作，同时做 好家校配合，适时开展家长座谈会，积极参与“百名教师访千家”活动，做到有 计划、有行动、有成效，实现“招得进、留得住、学得好、考得上”的目标;积 极配合党组织做好统战和意识形态工作，凝聚思想共识，强化理想信念，弘扬主 旋律、激发正能量、提振精气神，关注非党员教职工思想动态、帮助非党员教职 工提升业务水平，积极推荐非党员骨干教师入党;积极参与教研活动和集体备课 活动，积极参与团队建设、落实学校工作安排，积极践行课堂改革、提高课堂效 率、提升教学质量。
目标明确 “三领先”是成果和评价
“学校管理质量要上台阶，就需师德师风的进一步提升。”四川省名山中学 党委书记、校长赵荣博说，该校将创建党建品牌与教育教学有机结合，聚焦师德 建设，以党风带教风促学风正校风，大力弘扬“修身敬业、为师为范”的名中教 风，培养一支拥有大德、大智、大爱的高素质专业化教师队伍。
“三领先”要求每一名党员干部，要政治意识更强、思想觉悟更高、理想信 念更牢，成为思想育人先锋;师德师风更高尚、工作作风更务实、生活作风更节 俭，成为服务育人先锋;服从工作安排，积极、主动、创造性做好本职工作，德 育成效领先、教学质量领先、社会工作领先，成为教书育人先锋，大力倡导一个 党员就是一面旗帜。
围绕教育抓党建，抓好党建促教育。经多年坚持不懈努力，四川省名山中学 扎实的特色党建工作，引领着学校不断跨越前行。
如今，该校文化建设的特色不断彰显，“大雅至圣、斯山惟名”的典雅校园 激发了办学活力，提升了学校品质;立德树人更接地气，“大爱德育”课程不断 丰富，“百名教师访千家活动”成为常态，感恩教育硕果累累，高素质的文雅学 生不断涌现，学校资助育人工作在全国作经验交流获好评;师德师风不断迈上新 台阶，学校师德建设案例荣获教育部全国优秀案例表彰，是四川省唯一获奖案例， 《名山中学“五个抓好”强化师德师风建设》被省教育厅官网推介;党员教师结 合“青蓝”结对帮扶工程，积极发挥骨干引领和传帮带作用，同伴互助，共同进 步。
2018 年，四川省名山中学成功创建成四川省一级示范性普通高中，该校党 组织是省委组织部直接联系的基层党组织，多次受到上级嘉奖，被评为名山区五 星级党组织、雅安市党建示范学校、雅安市先进党组织和四川省先进基层党组织。
在新时代的步伐下，四川省名山中学将坚持“办新优质学校、创高品质教育” 的办学追求，努力把学校办成川西片区高品质示范高中，助推名山建设川西教育 强区，助力雅安建设川西教育中心。
篇二：以党建为引领促进学校教育健康发展
党建引领学校工作开展
党的十九大报告指出，党的基层组织是确保党的路线 方针政策和决策部署贯彻落实的基础。郑家寨中心小学把 党建工作与日常教育教学工作深度融合，围绕“四化建设” 抓党建。做好“四化建设”即教师专业化，德育生活化；课 堂生态化，活动多样化。充分发挥党员教师的示范引领作 用，促进各项工作的有效落实，不断提高教育教学质量，积 极围绕中心抓党建，抓好党建促中心，促进学生健康发展， 教学质量逐年提升。我们坚信紧抓党建工作落实，加强学习， 勤奋工作，开拓创新，锐意进取，乘势而上，会使我校的各 项工作工作更上一层楼。
王春辉
篇三：以党建为引领促进学校教育健康发展
管理宝典·治校方略 GVANGJSIH GYAUYUZ
以党建为引领促进学校教育健康发展
□贺州市钟山县实验小学 潘晓华
【摘要】本文论述以党建为引领促进学校教育健康协调发展 的策略：坚持“三会一课”，提升支部组织力；坚持党建引领，促进 教师专业发展；开展廉政教育，增强党员教师责任感；加强道德 建设，推动学校教育健康发展。
【关键词】三会一课 党建引领 廉政教育 道德建设 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2019）07A-0060-02
党建与学校教育相互促进、相辅相成。“学校者，造就人才之 地也，治天下之大事也。”加强学校党组织建设，对于提高学校教 育教学质量、构建和谐阳光校园具有十分重要的意义。如何以 党建引领教育，促进学校健康协调发展，这是我校一直在思考的 问题。我校在教育工作中努力探讨新形势下的党建工作方法， 取得了良好的效果。
一、坚持“三会一课”，提升支部组织力 “三会一课”的有效落实对于加强党员教育管理、促进基层 党组织建设、实现党的目标任务发挥着不可替代的作用。我校 党支部坚持“三会一课”制度，认真做好“两学一做”常态化教育， 以提升党支部的组织力和战斗力。
（一）组织党员理论学习 学校应注重加强党员政治理论学习，做好思想建党工作，以 “两学一做”学习教育为抓手，坚持从严从实要求，不断推进党内 学习教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常 性教育延伸，以推进党员干部政治理论学习，帮助他们树立正确 的世界观、人生观和事业观，增强他们的全局观念、法制观念和 服务意识，工作中密切联系群众，求真务实，带动全体教师更好 地服务于教育教学工作。近年来，我校组织安排党员学习党的 十九大报告精神、新修订的《党章》等，提升党员教师的理论水平， 进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，立足岗位，教书育人。
（二）开展学习竞赛活动 为激励党员教师自觉学习政治理论知识的积极性和主动 性，促进理论知识内化为教育教学工作的动力，学校党支部积极 开展理论知识学习竞赛，以活动促学习，以竞赛促成长。2017 年，我校组织党员开展忠诚观教育主题征文竞赛活动；2018 年， 全体党员开展学习十九大精神知识竞赛活动；2018 年 4 月，卢伟 老师参加钟山县“不忘初心话使命”演讲比赛荣获县级一等奖、 贺州市二等奖；2018 年 11 月 24 日，全体党员到中共广西省工委 历史博物馆开展“不忘初心，牢记使命”主题党日活动；2019 年 1 月 18 日，我校党支部开展知识竞赛活动，激励党员不忘初心，牢
记使命，为祖国繁荣富强而努力奋斗。
二、坚持党建引领，促进教师专业发展 教育教学质量是学校的生命线，我校坚持党建引领，促进教
师专业发展。学校领导分别联系一个年级组，与教研组长一起 带领组员做好各年级各学科的教育教学工作。年级组里注重教 师年龄结构配比，师徒结对，有经验的教师负责带新入职的青年 教师，这样有利于青年教师迅速成长。
（一）指导课堂教学，促进教师成长 学校是培养人的地方，我校党建工作始终围绕教育教学这 个中心，牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想，正确 处理好党建工作和教育教学工作的关系。校领导应执行党的教 育方针，积极推进素质教育，走进课堂，指导教师课堂教学工作， 促进教师专业成长。我校校领导经常深入课堂听课，指导青年 教师上课。陈梅主任指导卢伟执教的作文课《画像写人》荣获自 治区级一等奖，陶云萍主任指导陶敏老师执教美术课《瓜果飘 香》荣获贺州市一等奖，潘晓华书记指导潘谢可老师上安全教育 示范课《食品安全，伴我成长》荣获贺州市二等奖，陶宇平老师指导 龚超萍上《为我们服务的人》一课荣获钟山县学科与信息深度融合一等 奖。
（二）搭建交流平台，助推教师成长 为提升我校教师教育教学质量，我校每年组织开放周活动， 给青年教师提供一个展示交流的平台，或同课异构，或班主任培 训，或经验分享等，让教师通过研讨交流、反思促进不断提升自 己的教育教学专业素养。近年来，我校许多青年教师迅速成长 起来，成为市、县的骨干教师，赖丽华、卢绍英被评为贺州市优秀 班主任，陈梅被评为贺州市优秀教师，卢伟、潘英华被评为钟山 县优秀教师，潘英华参加 2018 年贺州市信息技术与学科深度融 合竞赛荣获一等奖。
（三）启动课题研究，引领教师成长 我校鼓励教师参与课题研究，通过“师傅”带“徒弟”的形式， 带领青年教师开展教育教学课题研究。我校教师参与各级研究 课题有十多个，有语文、数学、音乐、班主任、安全课题等，目前结题 的大小课题有九个，通过课题引领，我校青年教师逐渐成长起来。
三、开展廉政教育，增强党员教师责任感 （一）开展廉政文化教育，增强党员教师的廉政意识 我校每年开展以“加强师德师风建设，提高教师职业道德水 平”为主题的师德培训活动，组织教师学习《中小学教师职业道 德规范》，引导教师树立立德树人的职业理想。每年召开党风廉 政建设工作会议，组织党员干部认真学习廉政 （下转第 65 页）
60
广西教育 2019.7
GVANGJSIH GYAUYUZ 教师教育·管理宝典
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相互支持，形成区域的多彩教研生态网络，达到共同发展和共同
提高的目的。
此外，学校应当想方设法为教师团队搭建展示竞争的平台，
让教师在这些平台锻炼自己的教科研能力，最终促进自身专业
？
成长。例如我校经常开展团队课例展示、教学新模式展示、课题
成果展示、一师一优课展示等活动，许多教师在活动中收获良
多，进步显著，更多的教师被吸引到这样的教研活动中来，他们
由教研的“雇佣兵”逐步转变成“志愿兵”，他们潜心教研，享受职
业的自尊与成功的欢乐。
时代在发展，教育在进步，教育思想和方法也在不断推陈出
新，这对教师的教学工作提出了新的挑战和要求。要让广大中
青年教师在教育变革中保持和焕发生命力，团队教研是一个有
效且易于落实的途径。
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图1
作者简介：杨乐（1980— ），男，广西桂平人，小学一级教师， 大学本科学历，现任南宁市秀田小学恒大校区副校长，研究方 向：小学数学教学。
篇四：以党建为引领促进学校教育健康发展
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学校党建工作总结
中共陕县实验小学党支部 2010 年 11 月
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党建工作总结
2010 年，在县教体局党委的正确领导下，校党支部坚持以邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届四中全 会精神和科学发展观，以加强党的思想政治建设为根本点，以学校 发展为着力点，以加强和改进作风建设为切入点，扎实工作、与时 俱进，不断增强组织的凝聚力、创造力和战斗力，深入实施“党员先 锋工程”，创建“四型”机关，全面推进党的思想、组织、作风和制度 建设，为完成全年的各项工作任务和构建和谐校园的目标提供坚强 的思想、政治和组织保证。为进一步加强和改进校党支部的建设， 现就 2010 年党建工作总结如下：
一、 基本情况 陕县实验小学位于三门峡西神泉路中段东二路西侧，是直属县 政府、县教体局的一所全日制、实验性学校。学校现有 24 个教学 班，在校学生 1107 名，教师 80 人，其中党员 43 人，党员总数占全 校教师总人数的 66%，专科学历达标率 100%。学校党支部分三个 党小组加强对党员的教育与管理。
二、主要做法及经验 一年来，学校党支部充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡 垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，为稳定提高教育质 量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障，力求使学校党建 工作在工作思路上有新拓展，在工作内容上有新特色，在工作机制 上有新突破，在方法载体上有新变革，努力开创我校党建工作的新 局面。
1、抓责任制落实，把党建工作摆在重要位置 为适应新形势、新任务对党建工作的要求,年初,校党支部认真分 析了我校的现状,结合实际，制定了年度党建工作计划，并对党建工 作进行了安排部署，明确了全年党建工作的目标和任务，从而把党 建工作纳入重要议事日程。
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2、抓思想政治学习，提高党员的政策理论水平 一是切实抓好领导班子、领导干部的思想政治学习。把抓好理 论学习做为领导干部思想政治建设的重要内容，加强干部的理论学 习和教育培训。年初制定学习计划，做到年、月都有安排，采取集 中学习和个人自学相结合的方式，每周周一为集中学习时间，人人 有记录，个人自学每年要求在 50 学时以上，写学习心得 3 篇以上。
个人学习笔记在 5000 字以上。写学习心得 2 篇。积极开展“五个一” 读书活动，要求党员每两月读一本好书，每半年写一篇心得体会， 每半年举行一次读书报告会，每半年要写一篇调研文章，全年写好 一篇理论文章。在学习形式上, 开展了多种形式的党员教育工作， 举办讲座、听报告、看录像、讨论交流、书面答卷测验、外出参 观、知识竞赛以及利用现代网络技术等形式组织党员学习，激发党 员学习热情，增强学习的针对性和实效性。征订多种党报党刊杂 志，定期开展学习，并开辟了学习园地，从而带动全处的学习氛 围。在学习教育内容上，进一步增强了政治性、思想性和知识性， 收到了较好的效果。
二是开展思想作风纪律整顿活动。今年暑假，我们利用暑期教 师培训的有利时机，深入开展了思想作风纪律整顿活动。接着，在 县委县政府的统一部署下，我们又积极参加了县里组织的思想作风 纪律整顿活动。我们在学习的基础上，结合学校实际，制定了具体 措施，学校领导班子，通过边学习边查找不足，人人写出整改措 施，始终坚持“上为党分忧、下为民解难”，爱岗敬业、恪守职责， 淡泊名利、无私奉献的精神，尽心尽力干好本职工作。
三是以“敬业爱岗”主题教育活动为中心，提高全校教职工的综 合素质。通过“学习提高、统一认识；自查自纠、查摆问题；整改问 题，建章立制；总结表彰，树立典型”四个阶段的扎实工作，真正使 广大教师认识和感受到人民教师肩上的神圣职责和光荣使命，真正 找出当前影响教师队伍建设的突出问题，真正树立和培养一批敬业 爱岗的先进典型，为学校教育改革和发展提供队伍保障。2010 年 5
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月，县教体局又下发了《关于在全县教育系统进一步开展师德师风建 设活动的实施意见》，我校迅速行动起来，首先召开全校职工大会， 传达县教体局文件精神，在很短时间内拿出切实可行的活动方案。
其次组织教师以多种形式开展活动，在全校掀起了师德建设新高 潮。
四是深入开展创先争优活动和党员先锋岗活动。这次活动我校 以巩固和和拓展深入学习实践科学发展观活动成果为主线，以“学习 反思，强化提高”为主题，以开展“五项活动”、落实“三平”精神、实 现“三大主题”工作目标为载体，采取有效措施，倾全力办好人民满 意的教育。我们把开展创先争优活动和党员先锋岗活动紧密联系， 按照“五个好”先进党组织标准和“五带头”优秀共产党员标准严格要求 党员干部；深入开展“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活 动，认真抓好师德师风建设工作，大力弘扬广大教师爱国爱岗、敬 业奉献的高尚情操，展现新时期广大教师崇高的精神境界和高尚的 道德品质。以奋力实现局党委提出的“三大主题”目标为载体，在改 善教职工队伍精神状态方面下功夫，注重学校文化建设，用环境文 化熏陶教师，用精神文化激励教师，用制度文化规范教师职业行 为。注重改善办学条件，强化教师队伍建设，加大对教育教学质量 以及提高教学质量有关因素的评估和奖惩力度，实施“质量立校”发 展战略，强化规范管理，提高办学水平，促使学校教育发展再上新 台阶。
3、抓好党员队伍建设，提高整体素质。
针对党员教育中出现的新情况、新问题,我们利用“三会一课”、 电化教育等形式，重点对党员进行党的基本理论、基本路线、基本 纲领、教育教学政策法规、时事政治等五个方面的学习培训。在组 织发展中,我们严格坚持发展党员工作的“十六字”方针，今年我校培 养发展了 1 名党员，确定了两名入党积极分子。及时完成了党内统 计报表上报工作和党费交纳工作。
4、加强党风廉政建设，增强廉洁从教和拒腐防变能力
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一是积极开展反腐倡廉宣传教育。今年，我们积极组织党员、 教职工学习《教师法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准 则》、党纪政纪等法律法规，有组织、有步骤地开展了警示教育活 动，通过组织广大党员、教职工学习党的各项纪检条例、规定，观 看警示教育影片、电教片，组织座谈讨论等活动，增强了党员干 部，特别是领导干部的反腐倡廉意识和自律意识。
篇五：以党建为引领促进学校教育健康发展
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抓好党建工作，促进学校持续发展
钻二中学党建工作总结 2011.13
一、以十七大精神为指导，努力提升学校党建工作水平。
通过经常组织学习，统一全校党员、教师的认识，把智慧和力 量凝聚到实现学校教育教学工作的目标任务上来。
1.抓好班子成员的学习工作。每月学习一次，做到带头抓、带 头学、带头用，形成良好的学习氛围。如：党的十七大和中国共产党 十七届三中、四中全会精神为内容的学习等，把抓好班子学习作为加 强支部思想建设的首要任务的重要途径， 以班子学习带动全校的思想 政治学习，使我校领导班子立求成为学习型的领导班子，以掌握先进 文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，不 断加强主观世界改造， 加强党性锻炼， 始终保持政治上的清醒和坚定。
2.抓全体党员的学习。充分利用党员组织生活会和政治学习时 间，将党的十七大精神、 “科学发展观”的重要思想、现代教育观念、 教育法律法规等内容认真组织学习。
认真执行党内 “三会一课” 制度， 坚持党员每月一次组织生活。通过学习，进一步增强共产党员的先进 性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理 念，以理论学习促进教育教学工作，以工作实绩检验理论学习成效。
3.抓全体教职工的学习。教职工学习每周一次，把校本培训和 理论学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师 风建设为重点，围绕“三个代表”重要思想、科学发展观等为主要内 容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的
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师德形象。
二、扎实推进党的组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗 力。
坚持党要管党，从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧 紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。
1．加强干部队伍建设。
以石油分局创先争优活动为抓手， 充分发挥班子成员分工协作、 集体决策的优良传统，增强了班子的战斗力；建立和实行中层干部工 作考核制度，重平时考核、重实绩考核，大家都能自觉接受教育和监 督，在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群众 联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。在分局 专项考核中，我校班子人员的出色表现和取得的成绩，得到考核组的 高度评价。
2．加强党员管理，做好组织发展工作。
继续认真开展保持共产党员先进性教育活动。党员要按照分类 目标管理的规定，定期进行小结、交流、评议、考核。着力解决少数 党员中存在的问题，明确努力方向，维护党员的形象，发挥好党员的 先锋模范作用，体现“一个党员一面旗” 。划分“党员责任区” ，加强 党群联系，落实群众监督。严格规范党内组织生活，提高民主生活会 质量，完善了民主生活考勤制度，支部每学期至少开展两次次民主生 活会。每次民主生活会我们都认真听取大家的意见，并制定今后整改 措施。我们“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，
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制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分 子及时吸收到党的队伍中来。推广“入党积极分子评分考核法” ，加 大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子 的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，注重在教学一线优秀教 师中发展党员。今年，金鸿建、陈芩二位老师光荣进入党员预备期。
三、以强基础、增活力为重点，不断开创党建工作新局面。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。
以争创 “五好” 党支部为载体，党组织规范化建设为重点，不断深化“凝聚人工程” 建设，夯实基础，增强活力，努力把学校党组织建设成为贯彻“三个 代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
1.以争创“五好”党支部为抓手，强化党支部组织建设。
以“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众 反映好”为目标，在全体党员内开展争“五好”党支部活动，从机制 配套、 考核完善、 内容充实等方面入手， 力求党支部能围绕中心工作， 在规范建设上有新突破，在优质服务上有新亮点，推动党建工作有新 发展。
2.以强化“凝聚人心工程”建设为抓手，增强党组织的创造力、 凝聚力和战斗力。
“凝聚人心工程”是我们党建工作的一项长期的基础工作，适应 新形势发展的需求， 结合实际不断充实 “凝聚人心工程” 建设的内涵， 拓展“凝聚人心工程”建设的外延。要进一步建立健全谈心网络，及 时了解职工心态，解决他们存在的困难；深入开展行风建设，优化服
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务环境，树立教育系统良好的社会环境；
3.开展“岗位奉献” 、 “亮牌示范” 、 “服务群众”等主题活动。
在全校党员干部中开展“岗位奉献” 、 “亮牌示范” 、 服务群众” 主题实践活动， 活动中要求献一个金点子， 为 《规划》 实施提供支撑。
联系一名教工，共享成长快乐。帮扶一、二名学生，促进健康成长。
讲（上）好一次课，展示自我风采。写好一篇心得体会，坚定自我信 念，凸显时代形象。
4.认真落实党风廉政建设责任制。
学校领导干部在提高自身思想道德和廉洁自律方面能率先垂范， 认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查。增强了班子成员 对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度， 保证干部廉洁奉公，学校风正源清。
四、坚持民主管理，推进依法治校 1. 进一步完善教代会制度。结合学校实际工作，认真开好每一 次教工代表大会。每学期的财务等方面都能及时准确地公开公布，凡 遇到重要的评先评优等工作都能及时通过校教代会， 进行公平公正的 推选。进一步完善学校考核奖惩制度，落实广大教职工对学校发展以 及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动 广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和 创造性。
2．继续开展普法教育。不断提高依法办学、依法施教的水平， 积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、
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电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高 学法、用法、守法的意识和能力。
3．进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民 主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重 要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原 则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的 规章体系建设。
五、加强对群团组织的领导，调动一切积极因素，促进学校的全 面持续发展 1.指导学校工会工作。积极支持工会按照《工会法》的规定履行 工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正 成为党联系群众的桥梁和纽带。工会围绕学校中心工作，组织教工投 身课程改革、 教育科研、 民主管理， 为教育教学和学校发展建功立业。
工会还组织全体教工开展了丰富多彩的学习、文体、困难、生病职工 等慰问活动，增强了教工队伍凝聚力。
2. 加强对团支部工作的指导。切实指导团支部加强思想和组织 建设，并推进社会实践活动，为离退休教师服务、为社区服务。积极 组织团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动，全面关 心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生 力军作用。
3．继续做好退休教师工作。关心离退休老同志的学习生活和身 心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事；定
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期向他们通报学校工作，征求他们的意见、建议。每年都开展了全校 退休教师节假日学习、茶话会等活动。
六、以文明创建为抓手，塑造教育新形象。
1．开展多种形式的师德教育活动 学校严格执行《中小学教师职业道德规范》 ，坚持以“爱生、敬 业、奉献”为核心，积极组织参加三大主题教育活动，一是以帮扶贫 困生为主题的爱心大行动，二是以“爱教育、爱学生、爱学校”为主 题的师德师风教育活动。完善教师职业道德考核机制，严肃查处师德 失范的人和事。认真在学生中和家长中开展师德师风调查问卷，进一 步争强师德规范。
2．加强校园和周边环境综合整治工作 牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，建立和健全 学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，落实校园综合治理措施， 反对邪教、迷信等一切不文明的思想和行为，积极开展 “平安校园” 创建活动，确保学校教育教学秩序正常有序。
一年来，我们的工作成效是显著的，但我们将进一步加强党的建 设，加强对党员的教育和管理，为实现可持续发展而继续努力；进一 步加强制度建设，以确保各项工作有序进行。
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篇六：以党建为引领促进学校教育健康发展
抓好党建工作，促进学校持续发展
钻二中学党建工作总结 2011.13
一、以十七大精神为指导,努力提升学校党建工作水平。
通过经常组织学习，统一全校党员、教师的认识，把智慧和力 量凝聚到实现学校教育教学工作的目标任务上来。
1.抓好班子成员的学习工作。每月学习一次，做到带头抓、带 头学、带头用，形成良好的学习氛围.如：党的十七大和中国共产党 十七届三中、四中全会精神为内容的学习等，把抓好班子学习作为加 强支部思想建设的首要任务的重要途径，以班子学习带动全校的思想 政治学习，使我校领导班子立求成为学习型的领导班子，以掌握先进 文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,不断 加强主观世界改造,加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。
2。抓全体党员的学习。充分利用党员组织生活会和政治学习时 间，将党的十七大精神、“科学发展观”的重要思想、现代教育观念、 教育法律法规等内容认真组织学习。认真执行党内“三会一课”制度， 坚持党员每月一次组织生活。通过学习,进一步增强共产党员的先进 性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理 念，以理论学习促进教育教学工作，以工作实绩检验理论学习成效. 3.抓全体教职工的学习.教职工学习每周一次，把校本培训和理 论学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风 建设为重点，围绕“三个代表"重要思想、科学发展观等为主要内容， 加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德
形象。
二、扎实推进党的组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗
力。
坚持党要管党，从严治党的方针，结合学校教育工作实际,紧紧
围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。
1．加强干部队伍建设。
以石油分局创先争优活动为抓手，充分发挥班子成员分工协作、
集体决策的优良传统，增强了班子的战斗力;建立和实行中层干部工 作考核制度,重平时考核、重实绩考核，大家都能自觉接受教育和监 督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群众 联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。在分局 专项考核中，我校班子人员的出色表现和取得的成绩，得到考核组的 高度评价。
2．加强党员管理，做好组织发展工作. 继续认真开展保持共产党员先进性教育活动。党员要按照分类 目标管理的规定，定期进行小结、交流、评议、考核.着力解决少数 党员中存在的问题，明确努力方向，维护党员的形象,发挥好党员的 先锋模范作用，体现“一个党员一面旗".划分“党员责任区"，加强党 群联系,落实群众监督。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量， 完善了民主生活考勤制度,支部每学期至少开展两次次民主生活会。
每次民主生活会我们都认真听取大家的意见,并制定今后整改措施。
我们“坚持标准，保证质量，改善结构,慎重发展”的方针，制订发
展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时 吸收到党的队伍中来。推广“入党积极分子评分考核法”，加大对入 党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、 工作和生活，及时与他们交流沟通,注重在教学一线优秀教师中发展 党员。今年,金鸿建、陈芩二位老师光荣进入党员预备期。
三、以强基础、增活力为重点，不断开创党建工作新局面。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础.以争创“五好" 党支部为载体，党组织规范化建设为重点,不断深化“凝聚人工程” 建设，夯实基础，增强活力，努力把学校党组织建设成为贯彻“三个 代表"重要思想的组织者、推动者和实践者. 1.以争创“五好”党支部为抓手，强化党支部组织建设。
以“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众 反映好”为目标,在全体党员内开展争“五好”党支部活动,从机制配 套、考核完善、内容充实等方面入手,力求党支部能围绕中心工作,在 规范建设上有新突破，在优质服务上有新亮点，推动党建工作有新发 展。
2。以强化“凝聚人心工程"建设为抓手,增强党组织的创造力、 凝聚力和战斗力. “凝聚人心工程”是我们党建工作的一项长期的基础工作，适应 新形势发展的需求,结合实际不断充实“凝聚人心工程”建设的内涵， 拓展“凝聚人心工程”建设的外延。要进一步建立健全谈心网络，及 时了解职工心态，解决他们存在的困难；深入开展行风建设，优化服
务环境,树立教育系统良好的社会环境；
3。开展“岗位奉献”、“亮牌示范”、“服务群众”等主题活动。
在全校党员干部中开展“岗位奉献”、“亮牌示范”、 服务群众"
主题实践活动，活动中要求献一个金点子，为《规划》实施提供支撑。
联系一名教工,共享成长快乐。帮扶一、二名学生，促进健康成长。
讲（上）好一次课，展示自我风采.写好一篇心得体会，坚定自我信 念，凸显时代形象。
4。认真落实党风廉政建设责任制。
学校领导干部在提高自身思想道德和廉洁自律方面能率先垂范， 认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查.增强了班子成员 对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度， 保证干部廉洁奉公，学校风正源清. 四、坚持民主管理，推进依法治校 1。
进一步完善教代会制度。结合学校实际工作，认真开好每一 次教工代表大会。每学期的财务等方面都能及时准确地公开公布，凡 遇到重要的评先评优等工作都能及时通过校教代会,进行公平公正的 推选。进一步完善学校考核奖惩制度，落实广大教职工对学校发展以 及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动 广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和 创造性。
2．继续开展普法教育。不断提高依法办学、依法施教的水平， 积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、
电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高 学法、用法、守法的意识和能力。
3．进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民 主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重 要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原 则,接受群众监督，倾听群众呼声,推进校务公开，加强依法治校的规 章体系建设。
五、加强对群团组织的领导，调动一切积极因素，促进学校的全 面持续发展
1。指导学校工会工作。积极支持工会按照《工会法》的规定履 行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真 正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会围绕学校中心工作，组织教工 投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立 业.工会还组织全体教工开展了丰富多彩的学习、文体、困难、生病 职工等慰问活动，增强了教工队伍凝聚力。
2. 加强对团支部工作的指导。切实指导团支部加强思想和组织 建设，并推进社会实践活动,为离退休教师服务、为社区服务.积极组 织团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动，全面关心、 帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军 作用.
3．继续做好退休教师工作.关心离退休老同志的学习生活和身心 健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事；定期
向他们通报学校工作,征求他们的意见、建议.每年都开展了全校退休 教师节假日学习、茶话会等活动。
六、以文明创建为抓手,塑造教育新形象。
1．开展多种形式的师德教育活动 学校严格执行《中小学教师职业道德规范》，坚持以“爱生、敬 业、奉献”为核心,积极组织参加三大主题教育活动,一是以帮扶贫困 生为主题的爱心大行动，二是以“爱教育、爱学生、爱学校”为主题 的师德师风教育活动。完善教师职业道德考核机制，严肃查处师德失 范的人和事.认真在学生中和家长中开展师德师风调查问卷，进一步 争强师德规范。
2．加强校园和周边环境综合整治工作 牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,建立和健全 学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，落实校园综合治理措施， 反对邪教、迷信等一切不文明的思想和行为,积极开展 “平安校园” 创建活动,确保学校教育教学秩序正常有序。
一年来，我们的工作成效是显著的，但我们将进一步加强党的建 设，加强对党员的教育和管理，为实现可持续发展而继续努力；进一 步加强制度建设,以确保各项工作有序进行。