篇一：个人对照新时代合格党员标准，看对党忠诚是否坚定“两个维护”强不强存问题原因分
2021 年生活会对照检查材料
根据《》文件要求，会前，我认真学习了党的*大精神及*思想，学习了*届* 全会精神，认真听取了局领导及同事对我个人提出的意见建议，结合（）等六个 方面，深刻反思自身存在的缺点和不足，明确了今后努力方向和整改措施。现将 个人剖析情况和改进措施报告如下：
一、存在问题及具体表现
(一)有关政治功能强不强方面。一是政治斗争不够全面。政治立场是坚定的， 但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政 基础等思考研究还不深。在政治功能强不强方面：在四个意识牢不牢方面：对政 治理论只是一知半解，有时只停留在学过、看过，懈怠之心、浮躁之气比较重， 在真学真用，真信真懂上差距很大，不善于研究思考问題，不善于理论联系实际， 知识透支、能力欠缺，不是力求全面发展，而是满足于应付本职，还没有真正把 理想信念植根心灵、融入血脉。特别是对*思想蕴含的马克思主义立场、观点和 方法掌握不全面，对髙度的政治责任、鲜明的人民立场、真挚深厚的为民愦怀、 实干兴邦的崇高风范和勇于担当的精神品格只是心里感佩，只有看齐的意识，没 有看齐的行动，没有把四个意识体现到自己的工作学习生活的各个方面。
二是政治鉴别力不够强。由于学之不深，思之不透，对一些敏感问题特别是 意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。
(二)有关四个意识牢不牢、四个自信有没有方面。能够树牢四个意识、树立 四个自信，但是对四个意识和四个自信的认识仅是停留在笼统的认识层面，对他 们的内在联系，对他们拥有的科学指导意义没有细致的研究和深刻的认识。认为 实现共产主义的远大理想是很遥远的事，对社会上存在的共产主义渺茫论和拜金 主义、享乐主义、个人主义以及资产阶级腐朽思想批判不够，抵制不力。
虽然从家乡发展变化上，从自身生活变化上，我认为中国特色社会主义道路 不仅走得通，而且能走得好走得快，但这都是感性认识，从理性层面上自己对四 个自信理解不全面，对社会主义道路、理论、制度、文化自信的理论许多方面还 停留在概念化的阶段，对四个自信的背景、内涵、优势、内在联系没有深层次的 学习和思考。自己对中国传统文化有自信，也非常热爱，但同时对西方一些文化 像个人英雄主义也存在良莠不分盲目崇拜的情况。
(二)有关作用发挥好不好方面：一是引领表率作用发挥不够。不管是工作上、 遵守纪律上都把自己混同于一般干部，没有在在党性党风党纪方面为自己树立一 个更高标杆，满足于不出失误、不踩红线、不犯错误。
二是统筹协调作用发挥不够。多数时候是领导安排了什么才做什么，缺乏开 拓精神，工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。特别是对深化改革、创业 创新方面的工作，不知道从哪里入手，不知道改什么、怎么改，没有稷行好自己 的职责，离一专多能的要求还有巨大的差距。
三是以文辅政作用发挥不够。政策研究方面为县委领导出谋划策做的不好， 文稿起草质量不高，还不能把有价值的资料、有新意的设想、可操作的建议、能 借鉴的经验贯穿于文稿材料中，不能准确体现县委的决策、思路、措施、要求和 工作重点，以文辅政作用、参谋助手作用发挥不够。
(四)有关在工作作风好不好方面：一是开拓创新能力不足，深入基层不够， 发现问題、研究问題、解决问題的能力不强，有些方面还没有真正把情况吃准、 模透、搞准。同时还存在重经验轻创新的问題，有时思想值化、墨守成规，靠经 验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足，缺乏应有的忧患意识和创新猜神。
二是工作标准不高，虽然有干好工作的热情，但在工作标准上有时不够严格， 自我加压不够，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求，缺乏持之以 恒的认真态度，很多时候停留在只是做了，但对做得效果好不好、质髙不高，对 怎样更好地完成工作任务思考太少，存在要求落细落实不严、大而化之的现象。
(五)有关自我要求严不严方面：一是标杆树得不高。作风上有时比较散漫、 松懈，没有严格以党的政治纪律、组织纪律和作风纪律来约束自己的行为，更没 有在党性党风党纪方面为自己树立一个高标杆，满足于不出失误、不踩红线、不 犯错误，树髙线守底线做的不好。
二是慎独慎黴意识不强。一个人内心不守规矩，行为就不会守规矩。自己对 一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，防微杜渐、警钟长 鸣的自自觉不强，与始终不故纵、不越轨、不逾矩的要求还有很大差距。
二、原因分析和整改措施
以上问题之所以存在，无外乎内外两个方面的原因。从内因看，没有与时俱 进改造提升自己的主观世界，学习跟进不及时，心不静，气不定，耐寂寞、养浩 气的定力还不深，敢担当、求创新的底气还不足;从外因看，缺乏严格的党内生 活和党性修养锻炼，缺乏贯彻党的从群众中来，到群众中去群众路线的实际行动， 缺乏经济工作实践，更缺乏项目工作经历。
下一步，我要坚持问题导向，自重自省，举一反三，矢志不渝。一是锤炼党 性。协助书记事无巨细做好支部党建，继承优良传统，突出政治功能，开思路、 抓具体，建台账、月兑现，提升组织力凝聚力，打造坚强堡垒。同时，遵党章、 行准则、守纪律、严要求，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，内敛静气，外行 谨慎，以锲而不舍的个人修养持之以恒促进党性修养，发挥党员应有先锋作用。
二是改进学习。转方向、改重点，把精力从经史子集逐步调整到党的*大报 告、*思想上来，践行四个意识，坚定四个自信，始终保持正确的政治方向。把 政治挂帅挂到业务上，更加刻苦钻研经济及投资项目新理念新知识，精通业务上 再添火、再下苦。
三是优化作风。把腐*败视为大敌，将四风等同重疴，谦冲自牧，知足自戒， 以如临深渊、如履薄冰之警惕，高筑坝，勤治患，严防范，坚决防止加于己身。
常怀忧国忧民之心，先天下之忧，后天下之乐，无论何地何岗，无论进退荣辱，
立足本职鞠躬尽瘁，倾吾一生兼济民生，粉身报国为党尽忠，没齿不忘，鬓霜不 移。
四是勇挑重担。树立主动作为、创新有为意识，提升站位，埋头苦干，解隐 忧、破难题。精益求精做好投资综合工作，种好自己的责任田，百尺竿头，更进 一步。协助做好其他工作，守住顶梁柱和主力军的精气神。
篇二：个人对照新时代合格党员标准，看对党忠诚是否坚定“两个维护”强不强存问题原因分
对党忠诚方面存在问题-政治建警自我剖析材料
对党忠诚方面存在问题-政治建警自我剖析材料
按上级保持党的纯洁性“扪心自问”活动实施方案要求， 通过学习教育阶段系统学习了 ** 同志在中央纪委 ** 届七次 全会上的讲话精神、《党章》、《中国共产党党内监督条例(试 行)》、《廉政准则》和中央、省、市、县纪委全会精神，集 中收看了全省纪检监察系统先进个人 ** 报告会，现场聆听 了全市保持党的纯洁性教育先进事迹报告团成员的精彩演 讲。抄写了读书笔记，撰写了心得体会。经过学习进一步明 确了宗旨信仰、坚定理想信念、提高了党性修养、夯实了纯 洁基础。通过对照检查发现自己在学习、思想、作风、工作 上尚有不小差距，现将自我剖析情况汇报如下：
一、存在问题 1、在学习态度、学习效果上尚有差距。学习观念不强， 态度不够端正，自身的理论水平相对与新时期纪检工作需要 相距较远，学习上不够积极主动，只是把学习政治理论当作 一项任务去完成。有时感到学习理论知识只是虚指标，学多 学少都无所谓，工作量才是硬指标。导致学习效果不佳，理 论和实践脱节，不能用先进的理论去指导纪检工作的实践。
2、在思想作风、思想纯洁上尚有差距。对当前社会所 面临的形势没有完成清醒的认识，宗旨意识滑坡，全心全意 为人民服务思想淡化，不能保证做任何事情首先坚持将党的
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利益和人民利益放在首位，将人民群众的所思、所想、所急、 所盼作为一切工作的出发点和落脚点，对于工作中出现的问 题和困难容易产生思想波动。
3、工作能力、工作实绩上尚有差距。因为自己分管工 作范围广、头绪多，加之转岗从事纪检工作时间不长，虽然 自己以前也从事过纪检工作，但离新时期纪检工作要求还有 很大距离。对领导和上级安排的工作虽然能够积极按质按量 去完成，但在工作上缺少创新意识，，缺乏突破条框的勇气， 存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性 没有充分发挥出来，纪检监察工作成效和人民群众和上级要 求仍需在以后工作中努力提高。
4、作风建设、作风纯洁上尚感有差距。因时间和精力 所限，对自己所包片和分管范围内的工作，深入基层少、听 取汇报多，不能真正地了解和掌握基层的真实情况和人民群 众的合理诉求。缺乏批评与自我批评意识，牵涉到一些得罪 人、处理人的事情就会变得犹豫不决，瞻前顾后，对于基层 党员干部存在的不正确行为总是给自己找借口维护农村的 和谐稳定，不能进行坚持不懈的斗争和坚决有力的制止，有 护短现象。
二、努力方向 作为一名乡镇纪检书记，就是要通过“对党忠诚”教育、 保持党的纯洁性“扪心自问”活动，针对自身存在的问题和
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差距，对症下药、有的放矢地搞好整改，联系自己的工作实 际和职责使命，在今后的工作中以身作则、率先垂范，增强 “五种意识”做好“五个表率”：
一是增强学习意识，做学以致用的表率。坚持系统学习、 经常学习、终身学习，学习政治理论和纪检监察业务知识， 要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要， 做到学以立德、学以增智、学以致用，不断掌握新知识、增 长新本领、达到新境界，努力成为勤奋学习、善于思考的表 率，成为解放思想、与时俱进的表率，成为勇于实践、学用 结合的表率。
二是增强宗旨意识，做执纪为民的表率。要把是否符合 最广大人民群众的根本利益作为纪检监察工作的出发点和 落脚点，以人为本、关注民生、立党为公、执纪为民，创造 一流工作业绩，让群众得到更多的实惠。要围绕拓展从源头 上防治腐败工作领域，着力深化党务公开、村务公开、财务 公开和企务公开，切实保障群众的知情权、参与权和监督权。
加大专项治理工作力度，从根本上为解决损害群众利益的问 题提供坚强的制度保证。
三是增强责任意识，做改革创新的表率。要坚持标本兼 治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，大力推进惩治 和预防腐败体系建设。要坚持以改革创新提高反腐倡廉建设 科学化水平，在充分继承以往好经验做法的同时，适应社会
对党忠诚方面存在问题-政治建警自我剖析材料
发展需要，面对新形势、新情况，不断探索和研究新途径、 新方法，增强工作的针对性和有效性，确保纪检监察工作不 断适应新形势的需要。
四是增强大局意识，做服务发展的表率。要以科学发展 观为统领，围绕经济社会发展大局，坚持反腐倡廉建设围绕 转型发展不偏离、服务跨越发展不犹豫、保障科学发展不动 摇，要严格党的纪律，确保政令畅通;深化效能建设，优化 政务环境;改进干部作风，优化发展环境，推动反腐倡廉建 设和经济建设整体推进，助推转型跨越发展大局。
五是增强纪律意识，做勤政廉政的表率。要时刻牢记自 己的身份，时刻提醒自己，时刻严格要求自己，做廉洁从政 的表率，无论在工作上，还是在日常生活中，都要带头落实 “八个坚持，八个反对”要求，严格执行廉洁自律各项规定， 时刻以“五严守、五禁止”严格要求自己。按照“四重四戒 四促”的保持党的纯洁性要求，增强自我净化、自我完善、 自我革新、自我提高能力，以全国优秀共产党员和优秀纪检 监察干部为榜样，适应党对纪检监察干部“忠诚可靠、服务 人民、刚正不阿、秉公执纪”要求，对党忠诚、积极工作， 为服务转型跨越发展贡献自己的力量。
对党忠诚方面存在问题:政治建警自我剖析材料 一、存在的问题 1.理论学习不够主动。对学习的重要性认识不足，理论
对党忠诚方面存在问题-政治建警自我剖析材料
学习有时紧时松现象，学习资料不全面、不系统，掌握的不 透彻。主动学习的热情不高，对政治理论学习和业务学习存 在着急用先学、临时抱佛脚现象，缺乏深学苦读的恒心和韧 劲。政治理论学习过多依靠上级组织集中学习培训，个人自 学坚持不够，常常是工作遇到困难，才急学现用、零敲碎打。
很少完整通读政治理论著作，学习不深不透、似懂非懂，缺 乏思考，不能触动灵魂。
2.联系群众不够紧密。在实际工作中，有“接地气”不 足的问题。自己对基层镇办、普通群众的状况了解很不全面， 和群众接触的比较少，自己也很少主动和群众交流，下基层 调研大多都是匆匆忙忙走一圈，真正潜心深入调查研究的 少、走过程的多，就事论事多、解决问题少。平时只抓好本 职工作，很少与未分管股室同事坐下来交流思想感情，对同 事了解不够深入，关心不够到位;对市考重点项目督查检查 较少，有时只是咨询相关职责部门项目进度，没有实际查看 现场。
篇三：个人对照新时代合格党员标准，看对党忠诚是否坚定“两个维护”强不强存问题原因分
支部生活会个人剖析发言材料 通过党支部“三大整顿”活动的相关学习，我真正提高 了认识，明确了方向。现将自己的思想、工作、作风做一深 刻的分析，以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确 整改、提高素质的目的。
一、存在的一些问题。（一）坚持学习不够自觉。学习 抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习 上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作 联系不紧的就学得少一点，甚至很少涉猎，学习上存在实用 主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、 学以致用。
（二）政治理论修养不够。主要是政治理论学习的主动 性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够；
学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确 的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
（三）开展批评与自我批评不够。在工作中不能经常开 展批评与自我批评。
二、产生这些问题的主要原因。一是放松了政治理论学 习。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精 神实质。在树立正确的 X 克思主义世界观、人生观、价值观 方面，比较欠缺，思想改造不够。
二是对批评与自我批评思想认识不到位。经常开展批评
与自我批评，自己在这方面做得很不够，没有严格地要求自 己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善，就可 以了，而对批评与自我批评，认识比较片面、模糊，怕开展 批评影响团结。
三是对宗旨意识理解不深，意识淡薄。全心全意为人民 服务，是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中，仅仅满足于 做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做。为同事服务的 意识不很强。这些问题的根源在于，全心全意为人民服务的 宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄，集体意识淡薄。
三、下一步的努力方向，通过查找问题，寻找原因，我 找到了问题的根源。针对自身的问题和不足，在以后的工作、 学习当中，我要以这次整顿作风为契机，努力在以下几个方 面加强整改：
（一）加强政治理论修养锻炼。时刻牢记“两个务必”， 常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，做到“为民、 务实、清廉”。在日常工作中从我做起，从一点一滴的小事 做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有 的作用。
（二）牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。全心全意 为人民服务，是我们党的一贯宗旨。要围绕工作，加强调查 研究，深入实际真正做到全心全意为人民服务。
（三）要具有严明的组织纪律性。切实增强政治敏锐性， 提高政治鉴别力，在大是大非问题上保持清醒的头脑，自觉
地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致，坚决 维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行，提高组织纪 律性，从严要求自己。
（四）要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评， 是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。在今后 的工作中，我要正确运用批评与自我批评这个武器，从团结 愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则，敢于同 不良现象作斗争，又注意对同事的批评方式，要有与人为善 的态度，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结和 统一。
总之，我要以此为契机，不断提高思想觉悟，提高各方 面素质，在工作、学习、生活等各方面争当表率，努力在自 己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩，扎扎实实按照以上 几个方面的要求，脚踏实地，真抓实干，做好本职工作。
篇四：个人对照新时代合格党员标准，看对党忠诚是否坚定“两个维护”强不强存问题原因分
对党绝对忠诚方面不足
尊敬的 XXX：
XXX 好：
我是高级中学教师 XXX，是一名有着 X 年党龄的中国共产党党 员。“对党绝对忠诚”，是一名党员义不容辞的责任和义务。
对党绝对忠诚就是要坚定信念不动摇。信仰动摇是最危险的动 摇，信仰滑坡是最危险的滑坡。作为党员教师，面对伟大复兴中国梦 的路上出现的错误思潮和拉拢腐蚀，要坚决斗争、自觉抵制，在任何 时候、任何情况下都听党话、跟党走，经受住有形与无形、生死危难 等多重考验。在平时教学工作中，要将爱国主义思想和对党绝对忠诚 思想融汇在知识文化中，培养学生对党绝对忠诚和爱国主义思想。同 时，作为党员教师，还要时时刻刻以身作则，树立榜样。
对党绝对忠诚就是要坚持学习不懈怠。要通过不断学习、持续学 习、强化学习来提升自我。当前重点是把学习党章党规党纪、总书记 系列重要讲话精神突出出来，深刻把握其中的立场观点和世界观、方 法论，为立身做人掌握思想武器。同时，还要继续坚持专业知识的学 习，不断加强自身专业知识和能力素养，提升自己的思想认识和大局 意识，在思想上和行动上始终和党中央保持高度一致。
对党绝对忠诚就是要严格纪律不放松。坚持实行自觉的严格的纪 律，是落实党要管党、从严治党的基本要求。严明纪律、执纪如铁是 实现绝对忠诚的必然要求和重要保证。学校作为教育阵地，教师作为
教育工作者，我们有责任、有义务教育好祖国的下一代。党员教师在 工作中更要做好表率，时时刻刻树立纪律意识，并将纪律意识传递给 学生，教会他们做一名严于律己的学生、一个严于律己的人。
天下至德，莫大于忠。忠诚由正确的世界观、人生观、价值观来 作支撑，更体现于“在其位、履其职，安其心、竭其力”的日常工作 中。不忘初心，爱岗敬业，用心工作，无私奉献，才能一往无前。
高级中学 XXX
2019.10.13
篇五：个人对照新时代合格党员标准，看对党忠诚是否坚定“两个维护”强不强存问题原因分
忠诚教育个人自查材料
孙文华 通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更 加坚决，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚 教育活动的要求，我认真“回头看〞，自觉进展讨论查摆，深化 剖析自己，现将自查情况汇报如下：
一、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，轻易发脾气，显得很不冷 静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还不够，这样，在教学中，有时感到所学的 知识还不够用，没有较好的写作才能，在教育这片领域里要创造 一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过往的工作作风，对政治理论学习、政策、教育 法规政策理解和把握的程度、重视的程度还不够高。
二、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步进步。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。与家长多交流，及时 反应该子女在校情况。
3、没有真正深化理解学生〔特别是差生〕。
忠诚教育个人整改材料
孙文华 找准题目，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克 制这些缺点，以“三个代表〞重要思想为指导，努力加强自身业务学 习，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、实在加强政治理论学习，扎实进步理论“三个代表〞重要思 想的本领，结合先进性教育活动，增强自觉性，进一步明确前进的方 向。争取坚持学习，适当记录要点，以进步自己的政治业务素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力进步综合素 质。首先从理论中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业 知识，进步写作才能，进步治理程度。学习教育教学理论，业精于勤， 才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改良和进步，以致完善 自我，丰富人生。
3、坚持理想信念，坚决建立中国特色社会主义的信心；坚持党 的根本宗旨，始终不渝地做到百年大计、教育为本；坚持勤奋工作， 兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工 作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育， 进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教 学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识，努力进步自身才能、业务程度，严格 执行师德标准，增强事业心、责任感,爱岗敬业。
忠诚教育个人自查材料
林丽华 从教数多年，作为一名老师 ，在这“忠诚教育〞活动轰轰烈烈 开展之际，更应积极投入，抓住契机，深化反思自己的师德言行、工 作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、自查存在问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想道路、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐 性和洞察力。不擅长运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政 治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在外表，未看本质，对 事物的理解不深化、不全面。
2、宗旨观念不够结实。
有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，以致自己 为学生效劳、为同事效劳的公仆意识淡化，没实在做到为群众所想， 为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神、自信心、缺乏勇气 和刻苦钻研的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作会出现有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度， 没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精 力可以把事情做好。有时做事情只安于外表处理方法比拟简单，没有 创新精神，工作作风还不够扎实，对问题的分析，考虑不深化。
忠诚教育个人整改材料
林丽华 1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的 世界观、人生观；重要的理论在于认清职责，立足本职，老老实 实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人 民，是看理论。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用 自己的一言一行、一举一动去自觉理论三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，进步综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进展 的努力学习，以及所到达的一定素养或程度。我们要努力刻苦地 学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家. 目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于进步 我们的知识程度，增强做好工作的本领。只有狠下决心，进步对 学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务， 务实根底，灵敏运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行 爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请 教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地开展，进步创 造力和审美才能，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
为广阔师生做出表率，实在做好教书育人工作.
忠诚教育个人自查材料
林惠珠 经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁 爱、奉献〞的内在核心。自己还存在着诸多缺乏及根源：
⒈教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从本质上深化 研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持 观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论 修养不够。
⒉业务有待进步，本人多年从事 语文教学，教材变动过几次， 似乎是对教材很熟悉了，其实只是很浅薄地照本宣科而已，不能动态 地理解新课标，不能与时俱进，其根源于思想僵化。
⒊教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学， 没有把教学经历总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走 出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作程度低，不擅长积累。
⒋很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制， 也有个人因素。
⒌教学有分心的现象：家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分 心，尽管没有影响到学生的成绩，但是假如能一心一意地工作，也许 会更出色。
⒍普通话不够标准。作为语文老师，发音不准，虽然普通话考试 都是二级乙等程度，但经常使用方言，影响教学效果。
忠诚教育个人整改材料
林惠珠 ⒈认真学习教育教学理论，积极参加教育部门和学校有关学 习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
⒉加强专业知识学习，虚心请教，探究教学理论，改良教学 方法。
⒊加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉 献精神。
纸上谈兵总只能说是认识，要想扬长避短，谈何容易，非一 朝一夕可得，但我相信，态度端正了，方向正确了，只要我时时 进步，哪怕只是一小步，那么总有一天，我一定能完成自我修复， 可以更加自信的站在三尺讲台，不愧地面对那一双双亮堂求知的 大眼睛！
篇六：个人对照新时代合格党员标准，看对党忠诚是否坚定“两个维护”强不强存问题原因分
对党忠诚存在的问题以及整改措施
XXXX 年 X 月 XX 日,X 自治县（市）人民 X 府办公室党支部组织召开 X 学 X 做教育 启动会.在家的县（市）人民 X 府各党组成员以普通党员身份 X 县（市）X 府办公室全体 党员干部一同参加专题.
会上,党支部传达了《*X 自治县（市）人民 X 府办公室党 支部举办 X 学 X 做教育工作方案》;先后原文了《中国*章程总纲》， 《系列重要讲话读本》及关于 X 学 X 做教育的重要指示精神;县 （市）委，常务副县（市）长韦朝虎同志分别从将思想和行动统一 到党 X 央关于举办 X 学 X 做的重要安排上，怎样举办好 X 学 X 做教 育活动和把与推动工作做到两不误三个方面为办公室党支部全体党 员讲授党课.精品文档
韦朝虎指出,举办 X 学 X 做教育,是落实党章关于强化党员 教育管理要求,面向全体党员强化党内教育的重要实践,是协调推动 四个全部战略布局非常是推动全部从严治党向基层延伸的有力举措, 也是县（市）X 府办公室全部提升服务领导，服务基层，服务群众 水准,努力建设 对忠诚， 对纯洁， 对可靠参谋服务队伍的现实需 要和重要保证.全办党员干部要自觉把思想和行动统一到 X 央和省 （市），市，县（市）委的安排要求上来,坚持学在先，做在前,把教 育抓紧保证抓实,努力为全县（市）X 府系统作出示范和表率.精品 文档
韦朝虎强调,县（市）X 府办公室党支部要坚持把贯穿始终,
凸出实践能力培养,在全县（市）X 学 X 做教育中走在前列.要建立 领导联系普通党员，党员联系 XX 干部的教育机制,主动发挥党员领 导干部示范带动作用,激发全体工作人员干事创业的热情,在具体实 践中锤炼成为政 X 硬，业务精，作风实的行家里手,为县（市）领导 科学决策当好参谋助手.精品文档
韦朝虎要求,全办党员干部要把 X 学 X 做教育作为一项重要 政 X 任务,实实在在履行主体责任,层层制订计划,用心用力组织实施; 要原原本本学,认仔细真做,通过党章和系列讲话精神,增强党.性修 养,争做合格党员;要准确把握 X 学 X 做教育的大致要求,狠抓关键环 节,依照水准要高，方案要细，方式要活的要求严格完成规定动作; 凸出问题导向,确保问题查找常态化，问题整改 X 账化，教育效果评 议化;坚持分类实施,凸出上行下效,主动践行 XXXXX 要求,一是争做 一名合格党员.二是清廉为官，勤政为民.三是践行三严三实.四是增 强政 X，大局，核心，看齐四种意识.五是落实创新，协调，绿色， 开放，共享五大发展理念.要把教育与做好三服务工作紧密联系起 来，与本股室的工作职责紧密联系起来,实现两手抓，两不误，两推 动.精品文档
XXX X 月 XX 日,全市 X 学 X 做教育工作会议召开,深切贯彻党的 和 XX 届三中，四中，X 中全会精神,贯彻系列重要讲话精神非常是 关于 X 学 X 做教育重要指示精神,贯彻 X 央，省（市）委 X 学 X 做教 育工作会议精神,对全市 X 学 X 做教育工作进行安排安排.市委书记
何雄出席会议并作重要讲话.精品文档 何雄在讲话中指出,举办 X 学 X 做教育,是党 X 央持续强化
党内教育，深切推动全部从严治党的又一次重要实践,也是今年党建 工作的龙头任务.今年年初以来,多次就 X 学 X 做教育作出重要指示, 深刻阐明了举办教育的重要意义，整体目标，大致要求，主要任务, 确定指出了各级党组织及其负责人应履行的主体责任,为我们举办教 育指明了正确方向，提供了根本遵循.省（市）委书记谢伏瞻围绕贯 彻落实重要指示精神和党 X 央安排要求,深刻阐述了举办 X 学 X 做教 育的重要意义,要求各级党组织把教育作为一项重要的政 X 任务,聚 焦学，做，改，促四项重点,实实在在强化组织领导,确保教育任务 落到实处.我们一定要仔细领会,依照 X 央精神和省（市）委要求,联 系我们市实际,仔细举办 X 学 X 做教育.精品文档
何雄强调,要提升思想认识,实实在在增强举办 X 学 X 做教 育的政 X 责任感.举办 X 学 X 做教育,第一是推动思想政 X 建设常态 化，制度化的重要安排.要从思想建党出发,在常态化，制度化，规 范化上下功夫,在经常性教育上下功夫,把思想政 X 建设融入平常党 内政 X 生活之中,着力解决一些党员理想信念方面的凸出问题,真正 抓在平常，严在经常.第二是推动全部从严治党向基层延伸的有力抓 手.要推动党内教育从关键少数向基层延伸，向广大党员拓展,推动 全部从严治党落实到每个党支部，落实到每名党员,使党的细胞都健 X 县（市）起来，基层组织都坚强起来,使全部从严治党的要求在基 层落地生根,使党在基层的 XX 基础更加稳固.再次是推动 X 文明和谐
美丽新 X 建设的重要保证.全市各级党组织和广大党员干部要勇于担 当,充分发挥主观能动性,提升自身素质能力,逐渐提升工作精气神, 在各自的岗位上踏实干事，建功立业,汇聚起强大正能量,真正成为 赶超发展的主心骨,加快建设 X 文明和谐美丽新 X.精品文档
何雄要求,要强化问题导向,推动 X 学 X 做教育扎实举办.举 办 X 学 X 做教育,基础在学,关键在做.要凸出问题导向,学要带着问 题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出 来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量.一要把握 重点学.要把学党章党规，学系列重要讲话作为一种政 X 责任，一种 精神追求,依照《教育实施方案》中六个着力解决的问题,联系自身 思想，工作，作风实际,努力学思践悟.在党章党规方面,要充分认识 到党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循;党规党纪是党章的延 伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循.要重在确定大致水准,树立 行为规范,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线, 做到在党爱党，在党言党，在党忧党，在党为党.在系列讲话方面, 要联系岗位实际,仔细研读关于理想信念，中国梦，四个全部战略布 局和五大发展理念等方面的新思想新论断,保持对党忠诚，树立清风 正气，勇于担当作为.二要确定水准做.精品文档