下面是小编为大家整理的2022年度课题开题发言稿,供大家参考。
课题开题领导发言稿
【篇一：课题开题会议局领导讲话稿】
局领导在王城中学课题开题会议上的讲话稿 **x 各位老师、同志们：
刚才课题负责人 **x 同志作了 “教育信息技术与初中数学教学整合的研究 ”课题研究的开题报告，讲得不错。在多媒体教学普及的今天，
王城中学能争取到这个省级课题进行研究，对于提高多媒体教学在
初中数学中的应用具有一定的现实意义。在此我也借这个机会讲几
点意见。
第一，开题工作很重要，我们一定要高度重视。开题工作做不好，
那后面的研究过程就会走许多弯路。所以开题是一项很重要的工作，
应该引起高度的重视。课题开题就如工程的开工。很多大的工程只
有在能够进入实质性的建设阶段，才举行开工典礼。这种开工典礼
不是随便开的，而是在前期做了大量的准备工作，并在各种工作准
备成熟的情况下才举行的。开工典礼一揭幕，就意味着一切工作都
必须到位，必须按照之前有关的协议依时按质按量完成规定的工程
任务。我们课题研究的开题也就是开工，这不仅仅只是一种形式，
不能认为开题了就可以放在那里不用动工，甚至连豆腐渣的工程也
见不到。课题研究的开题，实际就意味着在前一阶段准备充分的情
况下，正式启动了这一课题研究的第一步。而课题研究能否迈开正
式研究的第一步，前期准备工作是否充分则很重要，这是需要大家
认真思考的问题。
课题研究的开题对课题的后续研究影响极大。课题研究的开题会议
要有 “研”，也要有 “讨 ”。没有思维的交锋，也就没有研讨带来的收
获。课题研究更多的就是要通过研讨引发大家对问题的关注、思考、
探究，在思维的碰撞当中求得对这个研究问题的 “知”的认识，并在
开题之时就对存在的问题及时予以修正。
第二，以课题研究引领，提高学校办学水平。如果把课题立项当作
是装饰门面的花瓶的话，那是错误的选择；
而把课题研究当作是提
升教师专业化水平和学校办学品位的抓手的话，则是明智的策略。
那么如何打造才能让名教师、名校长、名学校脱颖而出呢，这是值
得我们广大教育工作者认真思考的。多年来，区教育局也做了大量
卓有成效的工作。但要想让我们一线的骨干教师成为具有辐射力的名教师，有哪些有效的途径呢？其一重要的一条就是教师应该不但
是教学的能手，还得是在其专业某一领域当中有一定研究建树的高
手。我们国内所有的名教师，都不仅课上得好，而且在某一方面有
着完整的一套理论思考和实际操作的经验。要达到这种境界的方法
和途径是什么？那就是专题研究。只有在专题研究时，把那一方面
研究透了，专了，你才能成为专家、名家。因此，一名教师要想成
为专家型的教师，必须要通过专题性的深入研究，并能在研究中出
成绩。所以，我们的老师应该在这方面做出努力。如语文老师，虽
然语文教学涉及
的面很广，但只要你在语文教学中的某一个专题研究领域中有着建
树，并引起大家的公认，那你就是语文教学名师。课题研究产生的功效不可小视，因为专题研究的成功，既可以解决教育教学领域中
的某一难题，又能在研究中催生名师。如果一个学校没有群星璀璨
的名师，或没有影响力的骨干老师，这个学校要想成为名校，那是
天方夜谈，单靠图有漂亮的装修那是不可能成为名校的。
三是严格执行《甘肃省教育科学规划课题管理办法》，做好课题的自我管理工作。履行好课题申报时的承诺，学校要给课题研究者提
供必要的经费支持，并保证课题研究者的研究时间，务求课题研究
取得成果。
【篇二：课题开题会议校长讲话稿】
校长在王城中学课题开题会议上的讲话稿
**x
各位领导、各位老师：
大家好！非常荣幸请到教育局领导莅临我校指导工作，在此我谨代
表王城中学全体师生向参会领导的到来表示衷心的感谢和最诚挚的敬意！
下面我就学校的基本情况向各位领导和老师作以简单介绍：
我们学
校占地面积 14964 平方米，建筑面积 2438.8 平方米，现开设教学班
12 个，学生近 600 人，教职工 39 人，其中副高级职称的 2 名，中
级职称的 12 名，本科学历的 18 名，大专学历的 29 名。
2004 年以来，学校迎来了新的发展机遇，在国家给我校投入资金的基础上，发起各界人士参加捐款办学活动，学校共投资 90 多万元， 用来改善办学条件。在原有实验室、仪器室、图书室、阅览室的基
础上，又先后建成了多媒体教室、计算机网络教室、教育卫星接收
教室、光盘播放教室，并安装了校园广播听力系统和光纤通信网，
如今，学校设施齐全，为实现远程教育和现代多媒体教学提供了便
利。
一直以来，我校都十分重视教育科研工作。课题研究工作是一项计
划性很强的工作，我校在实践中不断加强领导与基础建设，不断更
新观念、大胆探索，致力于走 “科研兴校、质量立校、科研强师 ”之
路，本着努力提高教育科研的实效性，把教育科研纳入学校重要议
事日程进行管理。我校积极组织广大教师参与各种
教科研活动，老师们的论文、教学设计等多次获国家、省、市级表
彰奖励。这次我们学校的 **x 老师申报的课题 “教育信息技术与初中
数学教学整合的研究 ”被确定为省级教研课题。这个课题也正好适应
当前的形式，因为传统数学教学模式中学生不能作为学习的主体参
与教学，学生的积极情感得不到体验，意志品质得不到体现，各种
层次的学生也因自身素质不同，很难得到充分全面发展，不能发挥
学生积极性与创造性，与素质教育格格不入。为此，必须建立以信
息教育技术为基础，有利于培养实践和创新精神的、与现代科学知
识教学有机结合的新型教学模式 —— 信息化教学，以培养适应时代
需要的高素质人才。通过研究，促进教师业务素质和业务能力的提
高。
最后，我也对课题组提出一些要求，希望课题组每位成员都要重视
本次课题研究，以今天为起点，严格按照课题的研究要求和进度安
排，做好每一项工作，抓好每一个细节，高起点，严要求，在争取
课题顺利结题的同时，力争出精品，出亮点。同时学校在时间、经
费上给予保障，学校拿出一部分资金，用于软硬件的投入，使本课
题的研究能够顺利完成。
【篇三：校长在课题开题仪式上的讲话】
校长在课题开题仪式上的讲话
各位领导、各位老师：
大家好！
今天，我们在这里举行课题开题仪式。首先，我代表集安七中全体
教师，对莅临我校省级课题《特色学校建设的实践与研究》及子课
题和县级课题开题仪式的各位领导和同仁表示热烈的欢迎，对亲自
指导和关心我校课题研究工作的各级领导，表示衷心的感谢！
七中自合校以来，一直比较重视教科研工作，把它作为更新办学理
念，加强学校管理，提高教学质量和提升教师素质的重要手段。为
了保证课题研究工作的顺利实施，我们打算从以下几个方面做起：
一、加强领导 提高认识
组建教学科研领导小组，校长亲自挂帅。领导率先垂范，以身作则，
做学校科研工作的领跑者。领导班子成员要积极参加各种学习、培
训活动，自觉参加学校的教科研工作，经常深入课堂听
课、评课、指导教研工作。通过领导示范，骨干引路，调动全体教
师参与教科研工作的积极性。
把课题研究当作学校的重点工作来抓。全校上下要统一思想，提高
教学科研工作的主动意识和创新意识。
二、加强培训 提高素质
教育科研工作离不开教育教学理论的指导。我们必须十分重视教师
的学习和培训。通过学习现代先进的教育教学理论，了解最新最前
沿的教育教学信息，提高教师的思想素质，更新教师的知识结构。
通过看光盘、听讲座、观课例、析个案等途径，帮助教师提高科研
水平。我们尽全力为教师的成长进步提供更多的机会和更广阔的空
间。
三、注重管理 优化过程
要重视教科研的常规管理和建档工作。档案资料是教育科研工作的过程性资料，是教研工作的见证，是我们进行整理、归纳、概括、
抽象教育经验、教育规律的凭借，丰富的教育科研档案资料，是我
们完成教育科研实验工作理论思考的重要源泉。因此，我们必须十
分重视对教育科研档案资料的收集、整理与管理，设立专人专柜保
管。
四、课题研究的保障条件
1、领导高度重视：课题的研究，校长担任课题组长，负责课题研究
的全程管理领导。课题组成员认识统一，参与实验的积极性很高，
他们有较强的教育科研能力。
2、时间保证：学校为参与科研工作的教师开绿灯，尽量减少工作负
担，保证其有充裕的时间开展教科研工作
3、硬件支持：（ 1）多媒体教室；
（ 2）图书资料室。
4、软件支持：已购入的各种研修图书、软件，互联网上的丰富资源。
5、经费保障：课题组所需图书、计算机等设备学校优先提供；
课题
组成员参加培训、研讨会以及科研成果的总结与推广所需经费学校
全部实报实销。
我想，只要全校上下团结一致，以科学发展观为指导，始终把教育
和科研结合起来，用课题研究提升我们的教育境界，用课题研究引
领指导我们的教育实践，不断创新，勇于进取，那么我校的教育教
学工作一定会跨上新台阶。
2010 年 10 月