篇一：个人工作作风方面
一、了解申请人基本情况 年龄、工作经历、家庭情况（是否有党员以及产生影响）。
二、介绍入党流程 附件 三、谈话了解内容 （1）申请人对党的认识；
（2）申请入党原因；
（3）党的最终目标；
（4）对待入党的态度和决心；
（5）在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足。
中共舟山国家远洋渔业基地综合服务有限公司党支 部“中国共产党发展党员工作流程（实操）”
根据《中国共产党发展党员工作细则》要求，一般从向 党组织递交入党申请书到成为中共正式党员，最低要历时 2 年，经过 5 个阶段 38 个工作步骤。
第一阶段，申请入党（共 3 工作步骤） 1.入党申请人符合条件。（年龄在十八岁以上的中国公民；
承认党的纲领和章程；
愿意参加党的一个组织并在其中积极工作；
愿 意执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。）
2.自愿递交入党申请书。（要求入党的同志应由本人自愿向
所在单位党组织提出书面申请， 申请书内容主要包括：
为什么要入党， 主要写对党的认识和入党动机；自己的政治信念、成长经历和思想、 工作、学习、作风等方面的情况；对待入党的态度和决心，主要写自 己应该如何积极争取加入党组织， 表明自己要求入党的决心和今后工 作、学习、生活等方面的打算。）
3.党支部派人谈话了解情况。（收到入党申请书 30 天内） 第二阶段，入党积极分子的确定和培养教育阶段（共 6 工作步骤） 4.党员推荐和群团组织推优。
（申请人递交入党申请书 6 个
月以上，可被推荐为入党积极分子人选。）
5.支委会或支部大会研究确定入党积极分子。
（推荐人选
经支部大会讨论确定为入党积极分子。）
6.上级党委备案。
7. 确定 培 养 联 系人 和 发 放 《 入党 积 极 分 子 考察 登 记 表》。
8.加强教育培养。（入党积极分子一般每季度向党组织汇报
一次思想及工作情况）
9.对入党积极分子定期考察。（考察期一年以上，自党支部
确定其为入党积极分子之日算起。支部每半年进行一次考察）
第三阶段， 发展对象的确定和考察阶段 （共 9 工作步骤） 10.经过党组织一年以上培养教育和考察。
（入党积极分
子确定为发展对象的基本条件之一）
11.广泛听取意见。
（在支委会研究讨论入党积极分子能否被
确定为发展对象前，党支部应当采取谈话、测评等适当的方式广泛听 取党小组、培养联系人、党员和群众的意见，根据征求意见情况提出 拟确定为发展对象人选。（党支部派一至两名正式党员召开座谈会， 听取党内外群众对入党积极分子的反映。
座谈会党外群众一般不少于 ８人，不够８人的，支部应加以说明。座谈会应在考察期近一年，支 部准备列为发展对象之前召开。）
12.对拟确定为发展对象人选进行公示。
（公示期不少于 5
个工作日，公示无异议后，经支部大会讨论确定。）
13.支委会或支部大会讨论确定发展对象人选。（大会程
序：（1）党小组对入党积极分子的表现情况进行讨论研究，提出能 否确定为发展对象的意见；（2）党支部认真听取党小组、培养联系 人、党员和群众的意见；（3）对拟确定为发展对象的入党积极分子 公示。（4）支部委员会将党小组、培养联系人、党员和群众的意见 进行综合，经过讨论研究决定，确定发展对象人选。（5）党支部确 定发展对象后，应及时报上级党委备案，并附送入党积极分子的政审 材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子培养 考察登记表》等。（6）基层党委和组织部门进行审查，对符合要求 的，同意确定为发展对象（上级党委备案同意的时间即为确定发展对 象的时间）。（7）确定入党介绍人。入党介绍人由两名正式党员担 任， 一般由培养联系人担任， 也可由发展对象约请， 或由党组织指定。
14.报上级党委备案。
（发展对象人选的基本情况、征求意见
情况、公示情况等）
15.列为发展对象。（通过上级党委审核的，列为发展对象，
并通知本人和全体党员。
《细则》规定入党积极分子是由支委会研究 决定后报上级党委备案， 而发展对象是由支委会讨论同意并报上级党 委备案后确定）
16.确定入党介绍人。
（党组织应为发展对象确定 2 名正式党
员作为入党介绍人）
17.政治审查。（《细则》规定，党组织必须对发展对象进行
政治审查， 凡是未经过政治审查或政治审查不合格的， 不能发展入党。
政治审查结束后，应当形成结论性材料）
18.短期集中培训。（一般由基层党委或县级党委组织部门负
责组织，培训时间一般不少于 3 天或不少于 24 学时，培训结业证书 要存入个人党员档案,未经过培训的，不能发展入党。近 2-3 年培训 成绩才有效。)
第四阶段，预备党员的接收阶段（共 9 工作步骤） 19.支委会审查。（召开支委会进行集体讨论。审查的材料：
入党申请书、思想汇报材料、《积极分子考察登记表》、政治审查报 告、外调或函调材料、集中培训材料等。审查主要是看各项材料是否 齐全、各项工作程序是否到位等，根据需要听取执纪执法等相关部门 意见。审查同意后，报基层党委预审。）
20.基层党委预审。
（预审材料：入党申请书、个人思想汇报；
入党积极分子培养教育和考察情况；政治审查结论性材料；参加短期 集中培训情况；发展对象综合审查情况；其他需要审查的材料）
21.书面通知预审结果和发放 《中国共产党入党志愿书》 。
（基层党委一般应在一个月内完成预审， 审查结果以书面形式通知党 支部，合格的发放《中国共产党入党志愿书》并正确填写。）
22.支部大会讨论接收预备党员。（大会程序：（1）会议
主持人一般由支部书记担任，宣布开会，报告出席会议的党员人数， 提出会议的议题及开好会议的具体要求，指定会议记录人员；（2）
发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关 系情况，以及需要向党组织说明的问题；（3）入党介绍人介绍发展 对象有关情况，并对其能否入党表明意见；（4）支部委员会报告对 发展对象的审查情况；（5）与会党员发表意见，对发展对象能否入 党进行充分讨论；（6）发展对象对支部大会讨论的情况表明自己的 态度；（7）与会党员采取无记名投票方式进行表决（发展对象不需 回避）。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，即可同意 接收被介绍人为预备党员的决议。
因故不能到会的有表决权的正式党 员，在支部大会召开前正式向党支部提出书面意见的，应当统计在票 数内。（8）支部书记对支部大会情况作简要总结。）
23.支部大会决议。（决议内容包括发展对象的主要表现（优
缺点）；应到会和实际到会有表决权的正式党员人数；表决结果（赞 成、不赞成和弃权的票数各有多少）；通过决议的日期；支部书记签 名等，及时写入《中国共产党入党志愿书》并报上级党委审批）
24.报上级党委审批。
（审批材料：
《中国共产党入党志愿书》 、
入党申请书、政审材料、培养教育和考察材料等）
25.审批前上级党委派人谈话。（支部大会讨论通过发展对
象为预备党员之后，党委审批之前进行。谈话人应当将谈话情况和自 己对发展对象能否入党的意见， 如实填写在 《中国共产党入党志愿书》 上，并向党委汇报。）
26.党委会审议和表决，宣布接收为预备党员。（应在三
个月内完成审批，结果通知报批的党支部。审批意见写入《中国共产
党入党志愿书》 ， 注明预备期的起止时间 （预备党员的预备期为一年， 从支部大会讨论通过接收预备党员的日期开始计算），并报上一级党 委组织部门备案。党支部接到上级党委入党审批通知后，应及时通知 本人并在党员大会上宣布。）
27、上一级党委组织部门备案。
第五阶段，预备党员的教育、考察和转正阶段（共 11 工作步骤） 28.编入党组织。
29.入党宣誓。（程序：奏（唱）《国际歌》；党组织负责同
志致辞；预备党员宣誓；预备党员代表讲话；自由发言；党组织负责 同志讲话。
宣誓一般在上级党组织批准预备党员后由基层党委或党支 部及时组织进行）。
30.预备党员教育和考察。（预备期为一年，从支部大会通
过预备党员之日算起。对预备党员的教育和考察，党组织通过听取本 人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一 次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育 和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向党支部书面 汇报思想和工作一次。）
31.预备期满提出转正申请。（一般应在预备期满前一周内
递交。）
32.党支部征求意见和审查。（党支部征求党小组、党员和
群众的意见，审查通过的进行公示。）
33.预备党员转正前公示。（公示期不少于 5 个工作日，公
示无异议后，再经支部大会讨论其转正问题。）
34.支部大会讨论预备党员转正。（党支部一般应在收到预
备党员转正申请一个月内召开党员大会讨论其转正问题。程序：①预 备党员汇报自己在预备期间的表现，肯定成绩和进步，找出缺点和不 足，表明自己的态度和决心，向党组织说明有关问题（宣读《转正申 请》）；②党小组介绍预备党员在预备期间的表现情况和小组意见；
③支部委员会介绍对预备党员在预备期的教育和考察情况， 提出能否 转为正式党员的意见；
④支部大会进行讨论， 与会党员充分发表意见， 并采取无记名投票的方式进行表决，作出决议。）
35.支部大会决议。
（决议主要包括预备党员在预备期的表现，
支部大会讨论的情况，党员应到、实到会议人数，表决结果，通过决 议的日期，支部书记签名等。）
36.上级党委审批。（党委对党支部上报的接收预备党员的决
议，必须在三个月内审批，并通知报批的党支部。）
37.宣布预备党员转正。（党龄，从预备期转为正式党员之
日算起。）
38.建立党员档案。（存入本人人事档案：中国共产党入党志
愿书、入党申请书、政治审查材料、转正申请书、培养教育考察材料 等。）
篇二：个人工作作风方面
工作作风自我评价
工作作风自我评价范文（精选 5 篇） 在现实生活或工作学习中，我们会经常用到自我评价，自我评价是自我意识的一种体现形式。那么，
怎么去写自我评价呢？下面是小编精心整理的工作作风自我评价范文（精选 5 篇），希望对大家有所帮 助。
我温柔善良，和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求积极健康的高雅生 活情趣。并且能与时俱进，不断提高自己的文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自己的 人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责，要求学生养成良好的学习习惯，刻苦认真专 心学习，还要遵守纪律。否则，我会单独交流沟通，根据具体情况进行教育。我喜欢我的学生，并且严 格要求，我认为严是爱，松是害。学生毕竟是活生生的人不是物，总是有个体差异的，对他们不能偏爱 和放弃任何一个。教育虽然不是万能的，但不教育是万万不能的，教育每个学生是不可推卸的责任。
我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱，一起快步的走，并且听我说我知道而她们不 知道的事情。我有准确的语言表达能力，有时说话幽默，我的笑声感染了我的周围的同事，我想快乐要 和大家一起分享，让生活充满和谐，让人生有更多的阳光照耀，使身心健康舒畅。
我注重我的形象美。我知道教师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、责任心、 真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师， 亲其道的乐融融的`气氛中进行，达到使受教育者德智体美全面发展的目的，使受教育者的生命质量不 断得到提升。
我态度温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话，我会觉得我已经远离了人 群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。
我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知 识，更重要的是做人，因此，我把做好学生的。思想工作放在首位。
一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，学习党章的要求。
通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加抵制邪 教的斗争。平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注 意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护 学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。
为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊 物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做 好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教 学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学 后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。在城东小学，我一个人负责教 导处的工作，还要兼任一个班的语文课，工作琐碎、繁重，但我从不计较个人的得失，想方设法把工作 做好，所以能够出色地做好各项工作，这学期调到城西小学，我也能够找到自己的定位，和大家团结协 作，做好教导处的工作。
分管 x 年级和社会学科的教学，我能够深入班级听课，了解各班教学情况，组织教师开展教研活动， 指导上好研究课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做 好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。
特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学 生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。这个学期，在我的努力下，这个班的后进生基本克服了纪律 松散、逃避学习的现象，初步树立起学习的自信心，端正了学习态度。目前，这个班的班风、学风已有 了较大的转变。
根据支队开展的纪律作风教育整顿月活动，中队按照大队的统一部署要求，进行自我剖析，查找在 工作当中自身存在的问题和不足，通过此次活动的开展使我对自己有了更为清晰地认识，自己在思想观 念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面距离一个合格的基层指挥员还存在诸多差距，需 在今后工作中予以改进和提高，我也有充足的信心改正缺点和不足，以此回报大队、中队党组织对我的 亲切关怀和悉心栽培。现就此活动中自身存在的问题剖析如下：
1、思想观念方面大局意识不强。
具体表现在只关心自己负责的工作，没有顾全大局的意识，浅显的认为做好了本职工作就可以。通 过这次活动我深刻的认识到部队是一个团体，作为一名基层干部，必须紧紧团结在支部书记周围，必须 要有大局意识，必须要有高屋建瓴，审时度势的敏锐洞察力，要站在全局的角度思考中队工作中存在的 问题，假如中队干部之间分工不同，各自忙于自己负责的工作，那么中队管理工作中就会出现盲区，有 些自我约束性不强的战士就会抓住这些盲区，钻空子，打擦边球，长期下去，将不利于中队的`管理。
2、工作作风方面表率作用不够明显。
具体表现在对上级领导交办的工作上，存在拖、拉的现象，被动落实得多，主动落实的少。这一点 我认为是工作的失职，是对自己、对领导、对组织的不负责任，这一点我会在今后的工作中严于律己、 加以改正。请领导和同志们在工作中监督提醒。
3、对部队管理教育、开展训练缺乏经验。
在中队的日常管理生活中，工作照搬照抄多，具体指导少，缺乏创新，工作效率不高。特别是在目 前新战士下连队的情况下、管理工作力不从心，总想马上使中队各方面工作迅速步上正轨，但往往欲速 则不达。再就是个人由于各种公差勤务较多，中队日常训练方面缺乏经验，组织训练方面还不够严密科 学，这一点也是我在今后工作中亟需加强的方面。
4、开展批评与自我批评的勇气不足。
在多数情况下，自己存在的缺点和问题没有拿起自我批评的武器去剖析自我，在工作总结中，往往 对成绩谈得多，对自己工作肯定的多，自我评价还较好，对自己的不足、缺点讲的少，报喜不报忧，对 某些工作上的失误从自身找原因少，对待同志开展批评也不够，尤其是耳闻目睹的不良行为不能大胆开 展批评，自我批评缺乏勇气，批评他人同样缺乏勇气。
针对以上存在的问题，我将在今后的工作中提出以下整改措施和今后努力的方向：
1、加强党性，严格自律。时时处处以党员、干部的标准要求自己，不断加强主观世界的改造，牢 固树立为党为公、执法为民的思想，正确处理各种矛盾，认真对照自己，在思想、作风、纪律、工作态 度等各方面认真自查，谦虚接受别人的意见和建议，做到“揭短不怕丑”，切实找出问题和不足，切实找 到问题的根源和症结所在，及时“对症下药”，切实改变过去存在的一些陋习、缺点和不足，使在今后的 工作、生活中能有一个较大的变化。
2、改进作风，敬业务实。时刻牢记党和消防部队的宗旨，不辜负组织的信任，官兵的期望，去掉 官气、骄气，杜绝形式主义，认认真真地把工作当事业干，实实在在的加强对部队的管理教育和执勤训 练上下功夫。抓管理，强纪律，坚决杜绝和避免各种事故及违纪行为的发生，为献身消防事业、保卫一 方平安作出自己应由的贡献。
以上是我的个人剖析，是否准确实际，真诚的请各位领导和同志们批评指正，我一定虚心听取各方 面的意见，诚恳的接受批评与监督，本人将在今后的工作中努力改正自己的缺点和不足，使自己真正成 为一个让组织放心，让官兵满意的基层干部。
针对以上两方面的问题，通过“自查自纠”活动的开展，深刻感受到了自己的差距，下步工作中，我 将严格按照大队党委的要求，深刻领会纪律作风整顿的内涵，切实克服工作中存在的不足，本着对大队、 对中队高度负责的精神投入到日常工作中，以实际行动大队党委交上一份满意答卷。
一、强化政治理论学习、提高思想道德素养 为提高个人政治素养、缩短与先进个人之间的差距，我利用业余时间，从以前的被动变为主动地认 真学习了十六大提出的“三个代表”重要思想，及党的各项路线、方针、政策，和有关政策性的法纪法规 文件。通过学习，使我转变了思想观念和工作作风，提高了政治水平和工作能力，增强了自身思想道德 素质，主动向党组织提交了入党申请书，并且积极按时地向党组织做出思想汇报。
二、钻研业务知识、满足工作需要 安全工作需要扎实的理论基础和实践经验作为依托，为了满足工作需要，工作之余我刻苦学习国家 的法律法规，如“中华人民共和国安全生产法”“中华人民共和国道路交通安全法”。熟悉公司出台的一切 规章制度，学习公司下发的一切文件，并按要求来约束促进自己。主动与同事沟通以了解工作的不足， 与同行交流以完善自己的工作。经常到修理厂观看修车情况，了解设备的性能、构造。给平时的设备检 查积累宝贵的知识和经验。
三、完善日常资料、打好安全基础 每日填写安全早会记录，签发吊装许可证，参与 HSE 安全生产体系的制定，以及具体细节的实施， 施工作业前及时跟进作业计划书，从事安全工作以来共制定 HSE 安全作业计划书 78 份，对各个工作场 所进行危害识别，有效的防止了安全事故的发生。组织参加各个阶段的安全演习 2 次，增强员工队伍的 安全预防意识和应对突发事件的能力。并且经常向全体大队员工宣传安全知识，贯彻落实公司各项规章 制度。定期组织员工进行安全考试，检查维护各个部位的消防设施。
四、进行日常检查、加强防范意识 配合司机对车辆进出场进行安全检查，以及车辆不定期专项检查。坚决不让带病车辆上岗作业，并 且制定了特种作业车辆专项检查表，着重对刹车系统和转向系统进行检查，杜绝了因为设备原因可能发 生的事故，保证了设备的完好率，间接地提高了生产效率。同时，经常不定时对作业现场进行安全检查 及路检路查，现场发现，现场纠正，现场处罚。
通过这段时期的实践我发现在工作中存在的不完善需要去改进，总结归纳为一下几点。
一、与安全工作相关的专业知识的匮乏。以至于对工作中事件描述不清晰。
二、在工作中不能积极主动地完成任务，缺乏工作积极性和责任感。
三、对本职工作环境和工作内容不熟悉，常常顾头丢尾。
综合以上几点，制定今后的工作目标如下：
1、继续努力学习与工作相关的知识，满足工作需要。
2、时刻告诫自己以企业发展为己任，培养对工作的责任心。
3、继续加强现场工作检查力度和增加检查频率。
4、继续加强对每位员工的安全素质培训以及增加对设备检查的次数。
生命最可贵，安全第一位，金秋将至，我将一如既往的认真执行上级指示精神，抓紧安全生产不松 懈，加大安全管理力度，为冀东运输公司的安全生产护航，为每位员工的人身安全筑起坚实的屏障，为 建设一个和谐的冀东运输公司做出最大的贡献。
1、专业知识和管理能力过硬。在项目管理中注重技术及商务管理，把项目现场质量、安全放在首 位。要求无论工期如何紧张，都必须保证现场质量、安全达到项目预定的目标。
2、常常深入施工现场，了解现场质量、安全工作。能够给项目管理人员指出现场的不足之处和改 进的方法，使项目年轻的管理人员受益匪浅。
3、广泛听取项目管理人员意见，集中大家的力量提高项目管理水平。
4、健全项目管理制度，严以律己。
5、提高项目的学习氛围，要求每位管理人员提高专业知识和学习公司的现场标准化及公司三色书 的学习。
6、提高项目管理人员的团结意识，经常开展文化体育活动，使管理人员每天能够劳逸结合。
7、搞好项目后勤管理工作，使每位员工都能吃好住好，让大家在项目部有一种家的感觉。要求大 家互相关心、互相帮助、互相爱护。
8、奖罚分明，项目部建立了奖罚管理制度，这样可以激励大家积极完成本职工作，大大提高管理 效率。
篇三：个人工作作风方面
社交媒体失泄密案例警示心得体会 近年来,金融案件频发,发案率仍然居高不下,防案形势非常严峻。
纵观金融案件的发生,尽管形式各异,但追究原因归结为一点,主要是由 于各项内控制度未履行好、落实好造成的。通过近段的学习,我们发现这 些案件除暴露银行业内部管理松懈,有章不循,处罚不力等问题外,另外 一个重要的原因就是忽视了员工道德风险的控制。最主要存在的问题: 一、员工法纪意识差,教育乏力。
俗话说,千里之堤,溃于蚁穴。绝大多数员工身处最基层,长期以来, 规范化、制度化的思想教育开展不够,员工重视实际,视思想教育为形式、 为空谈,认为在各自网点内的人低头不见抬头见,思想教育无意义,久而 久之,员工思想道德水准、法律法规观念得不到净化和提高,遵纪守法的 自觉性和防腐拒变能力差,大多凭个人的良知做工作,谈不上高尚的人生 观和价值观。
二、防患意识不强,管理乏力。
近几年来,大部分行处注重了业务 开展,忽视了案件防范,一手硬一手软的现象得不到彻底改观,尤其在基 层网点,任务至上,片面追究发展业务指标的考核,不重视内部管理、安全 教育和责任意识,有的甚至欺上瞒下或走过场形式学习。
从以上两个方 面看,要做好案防工作,关键是人,建设银行发展务必牢固树立人本观念。
我认为我们必须做到以下几点: 一、要经常性抓好员工的政治思想和职业道德教育,使其树立正 确的人生观、价值观,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做到“常到河边走,就是不 湿鞋”,做到警钟常敲,预防针常打。
二、抓好员工监督管理,健全要害岗位、重要环节人员轮岗,异地交 流制度和相互制衡机制,严防内部工作人员互相勾结,共同作案。
三、抓苗头,抓落实,抓薄弱环节,确保案防措施到位。对于地处边 缘的网点及员工作为案防工作的重点,定期和不定期地开展序时检查和 岗位离职审计。
四、建立健全好各种规章制度。加强制度建设,重视员工道德风险 防范,严格操作流程,把对员工思想排查工作纳入议事日程;同时对员工 “班前看神态、班中看情绪、吃饭看胃口、交流看心情、下班看快慢、班 后看做啥?”
通过这“六看”,基本上能够及时发现员工心态是否失常,做到密切 关注员工思想动态,将各种诱发案件的隐患消灭在萌芽状态. 社会的飞 速发展给我们了很大的启示,更让我们明白了自己应该做什么?
不应该做什么?社会前进的脚步永远是匆忙的,我们只有努力、努 力、再努力!
才可以跟上社会前进的步伐!身为建行这个大家庭的一员,让我们 一起努力,一同走向美好的明天!
篇四：个人工作作风方面
该同志自任县委办主任以来，一是政治素质较高。能够 始终同县委的各项方针政策和决定保持高度一致，能够严格 按照党章的标准要求自己，政治上成熟,党性原则鲜明。二是 大局观念较强。在重大原则问题上旗帜鲜明，立场坚定，注 意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远；
三是团结意识较浓。在工作中能做到团结同事，为人亲和， 有一定的群众基础。
该同志自担任县政府办公室主任以来，一是能立场鲜 明。政治上过硬，党性原则、大局观念强，开拓创新意识较 强，工作作风正派、硬朗；二是能吃苦耐劳。面对事务杂、 任务重的工作性质，不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，做 到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，经常加班加点，不辞劳累， 三能统筹兼顾。组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推 动工作力度大；政府工作得到了有效的贯彻落实，得到了县 政府领导班子的高度评价，得到了部门的一致认可。
该同志自担任上坊乡党委书记以来，一是领悟能力较 强。能够认真领会县委、县政府的各项方针政策和决定的精 神，圆满完成各项工作任务；二是政治素养良好。能够做到 坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同 志一道工作；三是基层经验丰富。经常深入农户家中嘘寒问 暖，关心群众生产生活，得到了当地群众的高度赞扬。
该同志自担任信访局局长以来，始终坚持民本思想，工 作中始终坚持了求真务实的精神，努力树立和落实科学的发 展观，树立了正确的政绩观，在工作中，坚持了立党为公、 执政为民，真正做到了“为民、务实、清廉”，在全体干部 中树立了良好的典范作用。有效解决了群众的实际困难，维 护了社会稳定，有着良好的群众基础。
该同志自担任湖云乡党委书记以来，一是思想政治稳 定。始终坚持同县委、县政府各项方针政策和有关决定保持 一致，使县委、县政府各项事项得到了有效落实，二是工作 责任心强。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神，事业心、 责任感强，敢抓敢管、敢于负责，三是为人处世低调。为人 和善，重视调查研究，关心群众生活，公道正派，敢于坚持 原则，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。
该同志自担任监察局局长以来，一是业绩上成绩突出。
认真履行党章赋予的职责，切实维护党的纪律，充分发挥职 能作用，党风廉政建设和反腐败工作取得明显成效；二是工 作上以身作则。始终做到以身作则，坚持了立党为公、执政 为民，真正做到了“为民、务实、清廉”；三是生活上严于 律己，在生活中注重修身养德，坚持秉公用权，严于律己，有 较强的开拓创新精神，事业心、责任感强，敢抓敢管、敢于 负责。
该同志自担任招商局局长以来，一是爱岗敬业。在思想 上、导向上、行动上、时间上、精力上始终把招商引资摆在 首要位置，突出引资重点，创新招商方式，开放型经济工作 取得显著成效。二是注重学习。坚持学习与工作并重，努力 做到“在工作中学习、在学习中工作”，提高了我县招商工作 人员的整体知识与业务水平在工作严格防范、三是廉洁自 律。平时做到了严格防范、自我约束、廉洁自律、勤政为民。
该同志自担任司法局局长以来，政治坚定，党性强，有 大局观念，注意把上级的路线方针政策同我县的实际结合起 来，创造性地开展工作；组织领导和协调能力较强，讲究工 作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥 班子的整体作用；思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周 全，有开拓进取精神，敢于坚持原则，清正廉洁、严格自律。
篇五：个人工作作风方面
工作作风自我评价
工作作风自我评价（精选 6 篇） 无论是在学校还是在社会中，我们都有过写自我评价的经历吧，自我评价具有独特的自我功能，它
促进自我发展、自我完善、自我实现。那么你有了解过自我评价吗？下面是小编帮大家整理的工作作风 自我评价（精选 6 篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
本人热爱 ** 事业，热爱本职工作。积极学习，努力提高综合素质。树立了正确的人生观，世界观。
团结同事，坦诚相待，以理服人。
工作态度端正。在工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。能找准 自己的位置，定位准确，积极处理好与各方面的关系。对于领导安排的工作，不推诿、不拖拉，努力去 完成。** 工作中不辞劳苦，身先士卒。从不迟到、早退，兢兢业业工作，踏踏实实干活。班组中能够 充分发挥团队的力量，有效的协调各个部门，确保飞行安全。
在工作之余心系空管，积极开展业务，积极肯干。
本人于 ** 年 7 月进进了 **x 这个集体，已经在这个大家庭生活、工作了七年有余。无论从工作上 还是思想上，都严格要求自己。
思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。在 “抓治理，转作风，保安全”的活动之中，更是对自己的思想觉悟有了一个新的熟悉。坚持脚踏实地的工 作，实事求是的原则，尽不好高骛远。
工作上，坚持务实的工作作风，做事不拖沓，以最快的时间完成组织交给的任务。尽职尽责，自己 分内的工作一定按时按量完成，在此基础上，还协助其他同事完成一定的工作。并且由于工作的特殊性， 永远把安全放在第一位，不让工作存在一丝安全的隐患。
自参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。积极参与 rnp 的试运行的相关工作， 起到一个带班主任应有的作用。
最后，而我的所取得的成绩是与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信“轻霜冻死单 根草，狂风难毁万木林”，“一人难挑千斤担，众人能移万座山”。我希看用我经验协助着年轻同道的成 长，用我的积累帮助单位更快的发展，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
自我单位开展改进干部工作作风和纪律教育活动以来，本人积极参加单位组织开展的相关活动，严 格按照活动的各项要求，对照自己的工作实际及思想动态，认真查摆目前存在的问题，深刻剖析形成原 因，以期达到自我教育、自我提高目的。
一、存在的主要问题 1、理论学习不主动，自觉性不高。平时除了参加单位组织的培训课程外，在工作空闲和业余时间 学习较少。一般在工作中要用到的知识才开始去学习，浅尝则止，缺乏系统性和前瞻性，未能跟上形势 和工作发展的要求。
2、业务钻研不深，开拓创新不够。对待工作有时不够积极主动，满足于完成任务。在工作中遇到 难题，习惯等待领导的指示，不能够及时提出建议方案，没有把工作做实、做深、做细。研究工作时有 时思考不够周全，只管完成本职工作，没有很好地为全局工作出谋划策，有些工作想做又不敢做，缺乏 果断和胆量。
3、缺乏向上的劲头，工作流于表面。片面地自我满足，觉得自己虽有缺点，但是没有大的问题， 自我认为不会影响工作，对改进工作作风和纪律教育重要性认识不到位，工作责任感和危机意识稍显不 足。工作热情难以持久，工作中重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想 效果。面对
经常重复的工作，没有进一步研究思考，习惯照搬照抄，只求按时完成工作。在工作中遇到繁琐、 复杂的事情，自认为“船到桥头自然直”，不主动寻找对策。
4、下到村里的时间较少，联系群众不够紧密。在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念，有 时紧有时松，少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。
二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成，概括起来主要有 以下几个方面：
1、理论功底稍浅，没有系统的学习计划。对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严，致使 学习的范围较窄、深度较浅、形式单调，被动学习培训多，主动学习时间少，平时多关注时事热点，理 论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化，难以准确把握形势。
2、工作中缺乏主动性，工作方法较为简单。面对瞬息万变的信息时代，解放思想不够，主动钻研 业务方面有些不足，工作创新方面受到掣肘。安于现状，认为把份内的事做好就合格了。处理事情习惯 照套照搬，不敢冒风险。工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作 为负担。
3、深入群众中不够，主动服务意识尚待提高。作为机关干部，在研究决策问题是没有深入服务对 象中开展调查研究，对服务对象的真实需求了解不全面，提出的措施方法针对性不够强。在日常工作中 重管理轻服务，有时不注重吸收采纳服务对象的意见建议，日积月累就会对工作开展造成障碍。
三、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中经常认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇 于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。充分发挥主观能动性，制定系统的学习计划， 树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不能放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅 要学各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件 精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律意识，树立正确世界观、人生 观、价值观，自觉地遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，强化创新意识。创新是一个民族进步永葆生机的源泉。在今后的工作中要克服 得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。把创新作为工作的重点，突破传统 思维模式。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，优 化管理程序，丰富管理手段，推进本职工作不断向前发展。
3、在强化服务意识上下功夫。作为一名到街道挂职的干部，我将进一步树立大局意识、服务意识。
把握工作思路，深入调研，及时掌握工作中存在的困难和问题，为做好工作提供可靠的依据。同时要加 强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任，以诚待人。
4、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作 用，积极倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，勤奋工作，树立强烈的事业心和责任感。在街道办 领导和同志们的帮助支持下，经常对比查找自己的不足，进一步提高思想认识，转变工作作风，真正使 自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力 把工作干好。
自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需 认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一、存在的问题 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、 专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方
面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种 政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了 笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。自己没有认真 把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有 时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来 帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本 该今天干完的事，也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证 的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具 体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
二、产生问题的原因分析 一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本 质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地 学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其 他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了 解，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也 没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使 在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的 毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求 冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制 度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目 标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之 所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与 他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念 弱化，为人民服务的意识弱化。
正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准 则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和败坏行为，努力做到勤政廉洁。
今后，我将以这次活动为契机，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识， 转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风 得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。
三、整改措施 随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问 题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方 面进行改进：
一是加强理论学习，提高政治素质。认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一 次全会精神，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻 把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于 奉献。
二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情
绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种 联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不 断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化 的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划 策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的 责任感和紧迫感。
1、由于学校出门就是公路，学生又多，放学后存在很多安全隐患; 2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝，很容易倒塌; 3、中学部教学楼电源开关破坏严重，容易发生漏电事故; 4、学校 2 个修建项目在进行，进出机动车较多; 5、学生下课在阳台和楼道上的'活动监管力度不够; (二)整改措施：
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问 题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作，确保今后 学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在公路安全现象，学校团总支、少先队组建路队纠察队，在各要害部位设岗 巡察，发现问题及时解决。
3、针对男厕所的墙体产生裂缝，立即推倒重建。
4、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。
5、针对学校机动车进出较多，加强学校门卫管理，规定除学校机动车以外其余一切机动车都不得 进入校门，工地材料车在下课期间一律不得进入学校，所有学生提前出校门必须有政教处签名方得放行。
6、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够，要求各年级组立即成立楼道值班制度，每 天下课各楼层都应该有值班教师监管。
一、强化政治理论学习、提高思想道德素养 为提高个人政治素养、缩短与先进个人之间的差距，我利用业余时间，从以前的被动变为主动地认 真学习了十六大提出的“三个代表”重要思想，及党的各项路线、方针、政策，和有关政策性的法纪法规 文件。通过学习，使我转变了思想观念和工作作风，提高了政治水平和工作能力，增强了自身思想道德 素质，主动向党组织提交了入党申请书，并且积极按时地向党组织做出思想汇报。
二、钻研业务知识、满足工作需要 安全工作需要扎实的理论基础和实践经验作为依托，为了满足工作需要，工作之余我刻苦学习国家 的法律法规，如“中华人民共和国安全生产法”“中华人民共和国道路交通安全法”。熟悉公司出台的一切 规章制度，学习公司下发的一切文件，并按要求来约束促进自己。主动与同事沟通以了解工作的不足， 与同行交流以完善自己的工作。经常到修理厂观看修车情况，了解设备的性能、构造。给平时的设备检 查积累宝贵的知识和经验。
三、完善日常资料、打好安全基础 每日填写安全早会记录，签发吊装许可证，参与 HSE 安全生产体系的制定，以及具体细节的实施， 施工作业前及时跟进作业计划书，从事安全工作以来共制定 HSE 安全作业计划书 78 份，对各个工作场 所进行危害识别，有效的防止了安全事故的发生。组织参加各个阶段的安全演习 2 次，增强员工队伍的 安全预防意识和应对突发事件的能力。并且经常向全体大队员工宣传安全知识，贯彻落实公司各项规章 制度。定期组织员工进行安全考试，检查维护各个部位的消防设施。
四、进行日常检查、加强防范意识 配合司机对车辆进出场进行安全检查，以及车辆不定期专项检查。坚决不让带病车辆上岗作业，并 且制定了特种作业车辆专项检查表，着重对刹车系统和转向系统进行检查，杜绝了因为设备原因可能发 生的事故，保证了设备的完好率，间接地提高了生产效率。同时，经常不定时对作业现场进行安全检查 及路检路查，现场发现，现场纠正，现场处罚。
通过这段时期的实践我发现在工作中存在的不完善需要去改进，总结归纳为一下几点。
一、与安全工作相关的专业知识的匮乏。以至于对工作中事件描述不清晰。
二、在工作中不能积极主动地完成任务，缺乏工作积极性和责任感。
三、对本职工作环境和工作内容不熟悉，常常顾头丢尾。
综合以上几点，制定今后的工作目标如下：
1、继续努力学习与工作相关的知识，满足工作需要。
2、时刻告诫自己以企业发展为己任，培养对工作的责任心。
3、继续加强现场工作检查力度和增加检查频率。
4、继续加强对每位员工的安全素质培训以及增加对设备检查的次数。
生命最可贵，安全第一位，金秋将至，我将一如既往的认真执行上级指示精神，抓紧安全生产不松 懈，加大安全管理力度，为冀东运输公司的安全生产护航，为每位员工的人身安全筑起坚实的屏障，为 建设一个和谐的冀东运输公司做出最大的贡献。
根据支队开展的纪律作风教育整顿月活动，中队按照大队的统一部署要求，进行自我剖析，查找在 工作当中自身存在的问题和不足，通过此次活动的开展使我对自己有了更为清晰地认识，自己在思想观 念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面距离一个合格的基层指挥员还存在诸多差距，需 在今后工作中予以改进和提高，我也有充足的信心改正缺点和不足，以此回报大队、中队党组织对我的 亲切关怀和悉心栽培。现就此活动中自身存在的问题剖析如下：
1、思想观念方面大局意识不强。
具体表现在只关心自己负责的工作，没有顾全大局的意识，浅显的认为做好了本职工作就可以。通 过这次活动我深刻的认识到部队是一个团体，作为一名基层干部，必须紧紧团结在支部书记周围，必须 要有大局意识，必须要有高屋建瓴，审时度势的敏锐洞察力，要站在全局的角度思考中队工作中存在的 问题，假如中队干部之间分工不同，各自忙于自己负责的工作，那么中队管理工作中就会出现盲区，有 些自我约束性不强的战士就会抓住这些盲区，钻空子，打擦边球，长期下去，将不利于中队的管理。
2、工作作风方面表率作用不够明显。
具体表现在对上级领导交办的工作上，存在拖、拉的现象，被动落实得多，主动落实的少。这一点 我认为是工作的失职，是对自己、对领导、对组织的不负责任，这一点我会在今后的工作中严于律己、 加以改正。请领导和同志们在工作中监督提醒。
3、对部队管理教育、开展训练缺乏经验。
在中队的日常管理生活中，工作照搬照抄多，具体指导少，缺乏创新，工作效率不高。特别是在目 前新战士下连队的情况下、管理工作力不从心，总想马上使中队各方面工作迅速步上正轨，但往往欲速 则不达。再就是个人由于各种公差勤务较多，中队日常训练方面缺乏经验，组织训练方面还不够严密科 学，这一点也是我在今后工作中亟需加强的方面。
4、开展批评与自我批评的勇气不足。
在多数情况下，自己存在的缺点和问题没有拿起自我批评的武器去剖析自我，在工作总结中，往往 对成绩谈得多，对自己工作肯定的多，自我评价还较好，对自己的不足、缺点讲的少，报喜不报忧，对 某些工作上的失误从自身找原因少，对待同志开展批评也不够，尤其是耳闻目睹的不良行为不能大胆开 展批评，自我批评缺乏勇气，批评他人同样缺乏勇气。
针对以上存在的问题，我将在今后的工作中提出以下整改措施和今后努力的方向：
1、加强党性，严格自律。时时处处以党员、干部的标准要求自己，不断加强主观世界的改造，牢 固树立为党为公、执法为民的思想，正确处理各种矛盾，认真对照自己，在思想、作风、纪律、工作态 度等各方面认真自查，谦虚接受别人的意见和建议，做到“揭短不怕丑”，切实找出问题和不足，切实找 到问题的根源和症结所在，及时“对症下药”，切实改变过去存在的一些陋习、缺点和不足，使在今后的 工作、生活中能有一个较大的变化。
2、改进作风，敬业务实。时刻牢记党和消防部队的宗旨，不辜负组织的信任，官兵的期望，去掉 官气、骄气，杜绝形式主义，认认真真地把工作当事业干，实实在在的加强对部队的管理教育和执勤训 练上下功夫。抓管理，强纪律，坚决杜绝和避免各种事故及违纪行为的发生，为献身消防事业、保卫一 方平安作出自己应由的贡献。
以上是我的个人剖析，是否准确实际，真诚的请各位领导和同志们批评指正，我一定虚心听取各方 面的意见，诚恳的接受批评与监督，本人将在今后的工作中努力改正自己的缺点和不足，使自己真正成 为一个让组织放心，让官兵满意的基层干部。
针对以上两方面的问题，通过“自查自纠”活动的开展，深刻感受到了自己的差距，下步工作中，我 将严格按照大队党委的要求，深刻领会纪律作风整顿的内涵，切实克服工作中存在的不足，本着对大队、 对中队高度负责的精神投入到日常工作中，以实际行动大队党委交上一份满意答卷。
篇六：个人工作作风方面
工作作风自我评价 5 篇 ！【篇一】工作作风自我评价 本人于 XX 年 7 月进入了 **x 这个集体，已经在这个大家庭 生活、工作了七年有余。无论从工作上还是思想上，都严格要求 自己。
思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥 护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。在“抓管理，转作风， 保安全”的活动之中，更是对自己的思想觉悟有了一个新的认识。
坚持脚踏实地的工作，实事求是的原则，绝不好高骛远。
工作上，坚持务实的工作作风，做事不拖沓，以最快的时间 完成组织交给的任务。尽职尽责，自己分内的工作一定按时按量 完成，在此基础上，还协助其他同事完成一定的工作。并且由于 工作的特殊性，永远把安全放在第一位，不让工作存在一丝安全 的隐患。
自参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。
积极参与 rnp 的试运行的相关工作，起到一个带班主任应有的作 用。
最后，而我的所取得的成绩是与单位的`领导和同事们的帮 助是分不开的。我始终坚信“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林”， “一人难挑千斤担，众人能移万座山”。我希望用我经验协助着年 轻同志的成长，用我的积累帮助单位更快的发展，用我的激情激 情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业。
【篇二】工作作风自我评价 本人热爱 ** 事业，热爱本职工作。积极学习，努力提高综
合素质。树立了正确的人生观，世界观。团结同事，坦诚相待， 以理服人。
工作态度端正。在工作中，既“讲学习、讲政治、 讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。能找准自己的位置， 定位准确，积极处理好与各方面的关系。对于领导安排的工作， 不推诿、不拖拉，努力去完成。
** 工作中不辞劳苦，身先士卒。从不迟到、早退，兢兢业业 工作，踏踏实实干活。
班组中能够充分发挥团队的力量，有效的协调各个部门，确 保飞行安全。
在工作之余心系空管，积极开展业务，积极肯干。【篇三】 工作作风自我评价
一、存在的问题 1、思想认识不够，政治学习记笔记敷 衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过 认真。
2、不思进取。对待工作不够主动，积极。在工作中遇到难 题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏 上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上 深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法 和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的 信息时代的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏
爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏 多，却扼杀可部分学生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。
没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。
要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才， 必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作 还不够主动。
8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷 径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够 透彻。
9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速发展的时代， 可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。
二、抓住重点 1、廉洁自律，依法执教。
根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工 作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。
坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。
2、密切家校联系，做好帮扶工作。
建立了良好的家校联系机制，用好教师工作手册，用好校讯 通，进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态，切 实关心他们的学习、生活，同时要重视对异常行为学生的心理咨 询和心理辅导，配合家长帮助他们共同进步。
3、严抓教学质量，确保全面发展。
我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的 要求，开展集体备课，大家共同讨论的基础上确定教学的主要内 容、方法、难度、例题作业。
4、提高教学水平。
通过教育教学理论的学习和知识更新，特别是加强对新教材 和新大纲的研究，能正确领悟教学目标，准确把握教材难度，重 点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、 辅导务实、考核树正、教改创新”，全面提高我们工作部教师的 综合素质。
通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质服 务于学生、家长。今后，我将努力提高整体素质，争先创优，做 人民满意的教师。【篇四】工作作风自我评价 在工作中细心严谨，踏实肯干，有较强的责任心和进取心。
并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。
在工作上极具团队精神，注重团队合作。具备独立自主完成工作 的能力。在技能素质上能不断学习新知识，新技能，注重自身发 展，以确保胜任当前工作。
本人热爱管理，对事业执着，在 大型企业工作多年，受过良好的教育与培养，累积了丰富的经验；
具有出色个人领导魅力，能够形成团队凝聚力，善于培训团队的 业务知识及团队合作能力。
有良好的书面表达、口头表达、分析综合、理解能力，善于 沟通协调人际关系，富有责任心与进取心，为人真诚，思维敏捷。
专业素质高。有扎实的理论基础及过硬的实践能力，具备一的自 学能力，能够熟练操作计算机，并通过国家计算机二级考试。社 会适应良好，喜欢迎接挑战。能吃苦耐劳，勇于承担责任。【篇 五】工作作风自我评价
进入公司工作至今，我并没有做出了不起的大贡献，也无异 常值得炫耀可喜的业绩，只是尽力做好属于自我岗位上的工作。
凭着一份对行政工作的热爱和坚守。从最初的生涩到对工作的熟 练，一路走来，经历与学习了很多，收获也颇丰。更深深的感觉 到，每一次优秀员工的评选，都是一名员工在团队成长的见证。
每一次接收新的任务，自我尽力的去完成，不断的评价自我的经 验，从经验中学习，向他人请教，尽量让自我的工作完成的比上 一次更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作 愉快。虽无大绩，却时有小劳。本月，工作得到了各位同事的认 可，我深感无比的荣幸，我想这次优秀员工评优活动也再次向每 位员工传达与说明了只要肯干肯专研，只要做好了属于你的那份 工作，就会得到团队的认可、认同。所以，我认为，在那里，无 论你是脚踏实地的做好了自我的工作，还是对工作流程或程序技 术或是服务工作做出了更好的改善或创新，无论你是以认真负责 的工作态度让客户或领导一致满意，还是以优秀扎实的综合素质 本事成为公司业务骨干，都是优秀的。一个人工作上优秀不优秀， 并不取决于你的岗位有多重要，而在于你是否能兢兢业业地工作。
能把工作出色地完成，那你就是优秀的；如果你不论负责哪项工 作均能够同样做到这样，那你就是秀的。
篇七：个人工作作风方面
支部查摆问题清单
篇一：查摆问题清单 试运行党支部查摆问题清单 篇二：对照“三严三实”查摆存在症结清单整改 对照“三严三实”党员领导干部突出重点查摆问题清单 交通集团 姓名：南群 职务：后勤中心副主任 篇三：党支部整改清单 农业局国家机关党支部党支部整改清单 本党支部对查摆的问题进行了认真剖析，并结合本 党支部实际，制定了相应整改措施，现将整改清单整理如下：
1.针对查摆的“组织党员社团组织和员工业余生活还不够广泛” 的问题，采取以下工作思路进行整改：征询党员和员工明确要求 和建议，组织一些积极向上的文体活动；争取在此之后的节假日 前后都能组织开展一些有意义的纪念活动。
2.针对查摆的“理论学习不扎实。虽然制定了相关讲课 制度，但存在井鼠的现象，自学部分拖沓，集中学 习缺乏深入研讨”的问题，采取开展以下整改措施进行整改：
召开支委会，认真学习《党员教育管理制度》内容；结合实际， 制定支部党员学习开发计划，做到党员集中学习每年 不少于一次；对于这部分研读部分也要通过谈话、笔记等形式进 行
检查。
3.针对查摆的“工作推进不够务实。工作有思考，但缺 乏跟踪、检查和指导，狠抓落实的精神不够，最终没有达到 预期效果。”的问题，采取以下整改措施进行整改：各项工 作的布置，严格落实责任人，在工作开展的前期中期和后期 都要组织机构人员进行跟踪、检查和指导，对于投资过程中发现 的问 题，及时纠正，最终达到市场预期效果。
篇八：个人工作作风方面
工作作风自我评价 5 篇
整理的工作作风自我评价，欢迎阅读！ 【篇一】工作作风自我评价 本人于 XX 年 7 月进入了 **x 这个集体，已经在这个大家庭生活、工作了七年
有余。无论从工作上还是思想上，都严格要求自己。
思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，
自觉遵守各项法规。在“抓管理，转作风，保安全”的活动之中，更是对自己的 思想觉悟有了一个新的认识。坚持脚踏实地的工作，实事求是的原则，绝不好高 骛远。
工作上，坚持务实的工作作风，做事不拖沓，以最快的时间完成组织交给的 任务。尽职尽责，自己分内的工作一定按时按量完成，在此基础上，还协助其他 同事完成一定的工作。并且由于工作的特殊性，永远把安全放在第一位，不让工 作存在一丝安全的隐患。
自参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。积极参与 rnp 的 试运行的相关工作，起到一个带班主任应有的作用。
最后，而我的所取得的成绩是与单位的`领导和同事们的帮助是分不开的。我 始终坚信“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林”，“一人难挑千斤担，众人能移 万座山”。我希望用我经验协助着年轻同志的成长，用我的积累帮助单位更快的 发展，用我的激情激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、 建业。
【篇二】工作作风自我评价 本人热爱 ** 事业，热爱本职工作。积极学习，努力提高综合素质。树立了正 确的人生观，世界观。团结同事，坦诚相待，以理服人。
工作态度端正。在工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、 讲团结、讲奉献”。能找准自己的位置，定位准确，积极处理好与各方面的关系。
对于领导安排的工作，不推诿、不拖拉，努力去完成。
** 工作中不辞劳苦，身先士卒。从不迟到、早退，兢兢业业工作，踏踏实实 干活。
班组中能够充分发挥团队的力量，有效的协调各个部门，确保飞行安全。
在工作之余心系空管，积极开展业务，积极肯干。
【篇三】工作作风自我评价 一、存在的问题 1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化， 只要走走形式，不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动，积极。在工作中遇到难题，不善于思考， 对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教 学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜 进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。
为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个 性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个 性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多 交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动。
8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创 新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一 些业务知识就能适应了，这是错误的想法。
二、抓住重点 1、廉洁自律，依法执教。
根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱订教 辅、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。坚决杜绝一切有损教师形象的不 良行为的发生。
2、密切家校联系，做好帮扶工作。
建立了良好的家校联系机制，用好教师工作手册，用好校讯通，进一步密切
家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活，同时 要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导，配合家长帮助他们共同进步。
3、严抓教学质量，确保全面发展。
我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求，开展集体 备课，大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。
4、提高教学水平。
通过教育教学理论的学习和知识更新，特别是加强对新教材和新大纲的研究， 能正确领悟教学目标，准确把握教材难度，重点难点落实到位。真正做到“备课 从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”，全面提高我们 工作部教师的综合素质。
通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质服务于学生、家长。
今后，我将努力提高整体素质，争先创优，做人民满意的教师。
【篇四】工作作风自我评价 在工作中细心严谨，踏实肯干，有较强的责任心和进取心。并密切配合上级 及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神，注重团 队合作。具备独立自主完成工作的能力。在技能素质上能不断学习新知识，新技 能，注重自身发展，以确保胜任当前工作。
本人热爱管理，对事业执着，在大型企业工作多年，受过良好的教育与培养， 累积了丰富的经验；具有出色个人领导魅力，能够形成团队凝聚力，善于培训团 队的业务知识及团队合作能力。
有良好的书面表达、口头表达、分析综合、理解能力，善于沟通协调人际关 系，富有责任心与进取心，为人真诚，思维敏捷。专业素质高。有扎实的理论基 础及过硬的实践能力，具备一的自学能力，能够熟练操作计算机，并通过国家计 算机二级考试。社会适应良好，喜欢迎接挑战。能吃苦耐劳，勇于承担责任。
【篇五】工作作风自我评价 进入公司工作至今，我并没有做出了不起的大贡献，也无异常值得炫耀可喜 的业绩，只是尽力做好属于自我岗位上的工作。凭着一份对行政工作的热爱和坚 守。从最初的生涩到对工作的熟练，一路走来，经历与学习了很多，收获也颇丰。
更深深的感觉到，每一次优秀员工的评选，都是一名员工在团队成长的见证。
每一次接收新的任务，自我尽力的去完成，不断的评价自我的经验，从经验 中学习，向他人请教，尽量让自我的工作完成的比上一次更快更好，尽可能的提 高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。虽无大绩，却时有小劳。本月，工作 得到了各位同事的认可，我深感无比的荣幸，我想这次优秀员工评优活动也再次 向每位员工传达与说明了只要肯干肯专研，只要做好了属于你的那份工作，就会 得到团队的认可、认同。所以，我认为，在那里，无论你是脚踏实地的做好了自 我的工作，还是对工作流程或程序技术或是服务工作做出了更好的改善或创新， 无论你是以认真负责的工作态度让客户或领导一致满意，还是以优秀扎实的综合 素质本事成为公司业务骨干，都是优秀的。一个人工作上优秀不优秀，并不取决 于你的岗位有多重要，而在于你是否能兢兢业业地工作。能把工作出色地完成， 那你就是优秀的；如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样，那你就是秀的。
感激各位领导给我这次竞选评优秀员工的机会，我想这既是团队对我个人工 作本事与成绩的肯定，也是对今后工作做得更好的一种鼓励。无论是否被评选上， 它都将推动我更加努力地完成公司的各个任务，做好每件事。我坚信，今后的工 作必须会做得更好。公司的发展让我们成长，我们的共同努力也定会让公司更加 辉煌。
工作作风自我评价 5 篇
篇九：个人工作作风方面
党总支对 XX 同志的总体评价
该同志能自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理 论，努力实践“三个代表”重要思想；能认真学习领会党的 一系列方针、政策，学习与工作相关的法律法规知识，并能 理论联系现实，在工作中加以应用。该同志在多个部门工作 任职过，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲， 学习本专业的知识，适应新的工作。由于他热爱学习，勤于 思考，政治理论素质和业务水平不断得到了提高。他具有强 烈的事业心、责任感，任劳任怨，兢兢业业，一心扑在工作 上，想方设法，克服困难，深入实际，模范带头，组织带领 全系统职工认真完成本职工作及局领导交办的各项工作任 务，取得了较好的成绩。他作为一名领导干部，始终坚持严 格要求自己，秉承老老实实做人的本色，扎扎实实工作的作 风。一是工作上不怕吃苦，不怕吃亏，一贯恪尽职守，二是 廉洁自律好。在利益面前，能正确处理好权位、权钱的关系， 坚持原则。三是为人诚恳，团结同志，能正确处理好各种人 际关系，做到真诚待人，乐于助人。
总之，该同志能坚持四项基本原则，坚持邓小平理论和 “三个代表”重要思想，对党忠诚，立场坚定，工作上吃苦 耐劳，兢兢业业，热爱学习，团结同志，对新环境适应性强， 思维敏捷，工作热情较高、能力强，办事稳重，为人忠厚， 能较好地完成组织交办的各项工作任务。
篇十：个人工作作风方面
工作作风自我评价 5 篇
自我介绍是日常工作中与生疏人建立关系、打开局面的一种特别重要 的手段。以下是整理的工作作风自我评价，欢迎阅读！工作作风自我评 价
本人于 XX 年 7 月进入了 **x 这个集体，已经在这个大家庭生活、 工作了七年有余。无论从工作上还是思想上，都严格要求自己。
思想上，主动参与政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方 针政策，自觉遵守各项法规。在“抓管理，转作风，保平安”的活动之 中，更是对自己的思想觉悟有了一个新的相识。坚持脚踏实地的工作， 实事求是的原则，绝不好高骛远。
工作上，坚持务实的工作作风，做事不拖沓，以最快的时间完成组 织交给的任务。尽职尽责，自己分内的工作肯定按时按量完成，在此基 础上，还帮助其他同事完成肯定的工作。并且由于工作的特别性，恒久 把平安放在第一位，不让工作存在一丝平安的隐患。
自参与工作以来，我从没有放弃学习理论学问和业务学问。主动 参加 rnp 的试运行的相关工作，起到一个带班主任应有的作用。
最终，而我的所取得的成果是与单位的`领导和同事们的帮助是分 不开的。我始终坚信“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林”，“一人难 挑千斤担，众人能移万座山”。我希望用我阅历帮助着年轻同志的成 长，用我的积累帮助单位更快的发展，用我的激情激情，感召激励着同 事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业。工作作风自我评价
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本人酷爱 ** 事业，酷爱本职工作。主动学习，努力提高综合素养。
树立了正确的人生观，世界观。团结同事，坦诚相待，以理服人。
工作看法端正。在工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又 “讲原则、讲团结、讲奉献”。能找准自己的位置，定位精确，主动处 理好与各方面的关系。对于领导支配的工作，不推诿、不拖拉，努力去 完成。
** 工作中不辞劳苦，身先士卒。从不迟到、早退，兢兢业业工作， 踏踏实实干活。
班组中能够充分发挥团队的力气，有效的协调各个部门，确保飞 行平安。
在工作之余心系空管，主动开展业务，主动肯干。工作作风自我评 价
一、存在的问题 1、思想相识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太 过政治化，只要走走形式，不必太过仔细。
2、不思进取。对待工作不够主动，主动。在工作中遇到难题，不 擅长思索，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教化教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深化探 讨，导致教学过程中出现许多困惑。
4、课堂教学的方法过于简洁，缺乏新意。传统的教化方法和教学 手段仍旧窜进课堂，应付考试的应试教化已不适应现代的信息时代的 素养教化。
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5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生， 卑视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部 分学生的学习主动性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面对全体学生。没有依 据学生的特性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不行分割的集体。要使 学生能有特性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必需与家长 刚好亲密地联系，多沟通，多沟通。在这方面的工作还不够主动。
8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做 事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思索不够透彻。
9、业务学问不精。现代社会是学问、信息快速发展的时代，可我 却认为有一些业务学问就能适应了，这是错误的想法。
二、抓住重点 1、廉洁自律，依法执教。
依据自己的工作岗位对工作作风、服务看法、服务质量、工作效 率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等状况进行自查自纠。坚决杜绝一 切有损老师形象的不良行为的发生。
2、亲密家校联系，做好帮扶工作。
建立了良好的家校联系机制，用好老师工作手册，用好校讯通，进 一步亲密家校联系。刚好了解、反馈学生的思想动态，切实关切他们的 学习、生活，同时要重视对异样行为学生的心理询问和心理辅导，协作 家长帮助他们共同进步。
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3、严抓教学质量，确保全面发展。
我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。根据课程安排的要求， 开展集体备课，大家共同探讨的基础上确定教学的主要内容、方法、难 度、例题作业。
4、提高教学水平。
通过教化教学理论的学习和学问更新，特殊是加强对新教材和新 大纲的探讨，能正确领悟教学目标，精确把握教材难度，重点难点落实 到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树 正、教改创新”，全面提高我们工作部老师的综合素养。
通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质服务于学 生、家长。今后，我将努力提高整体素养，争先创优，做人民满足的老 师。工作作风自我评价 在工作中细心严谨，踏实肯干，有较强的责任心和进取心。并亲密 协作上级及同事圆满完成了公司支配的其他工作和任务。在工作上极 具团队精神，注意团队合作。具备独立自主完成工作的实力。在技能素 养上能不断学习新学问，新技能，注意自身发展，以确保胜任当前工 作。
本人酷爱管理，对事业执着，在大型企业工作多年，受过良好的教 化与培育，累积了丰富的阅历；具有精彩个人领导魅力，能够形成团队 凝合力，擅长培训团队的业务学问及团队合作实力。
有良好的书面表达、口头表达、分析综合、理解实力，擅长沟通协 调人际关系，富有责任心与进取心，为人真诚，思维灵敏。专业素养
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高。有扎实的理论基础及过硬的实践实力，具备一的自学实力，能够娴 熟操作计算机，并通过国家计算机二级考试。社会适应良好，喜爱迎接 挑战。能吃苦耐劳，勇于担当责任。工作作风自我评价
进入公司工作至今，我并没有做出了不得的大贡献，也无异样值 得炫耀可喜的业绩，只是尽力做好属于自我岗位上的工作。靠着一份 对行政工作的酷爱和坚守。从最初的生涩到对工作的娴熟，一路走来， 经验与学习了许多，收获也颇丰。更深深的感觉到，每一次优秀员工的 评比，都是一名员工在团队成长的见证。
每一次接收新的任务，自我尽力的去完成，不断的评价自我的阅 历，从阅历中学习，向他人请教，尽量让自我的工作完成的比上一次更 快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和谐，合作开心。虽无大 绩，却时有小劳。本月，工作得到了各位同事的认可，我深感无比的荣 幸，我想这次优秀员工评优活动也再次向每位员工传达与说明白只要 肯干肯专研，只要做好了属于你的那份工作，就会得到团队的认可、认 同。所以，我认为，在那里，无论你是脚踏实地的做好了自我的工作， 还是对工作流程或程序技术或是服务工作做出了更好的改善或创新， 无论你是以仔细负责的工作看法让客户或领导一样满足，还是以优秀 扎实的综合素养本领成为公司业务骨干，都是优秀的。一个人工作上 优秀不优秀，并不取决于你的岗位有多重要，而在于你是否能兢兢业 业地工作。能把工作精彩地完成，那你就是优秀的；假如你不论负责哪 项工作均能够同样做到这样，那你就是秀的。
感谢各位领导给我这次竞选评优秀员工的机会，我想这既是团队
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对我个人工作本领与成果的确定，也是对今后工作做得更好的一种激 励。无论是否被评比上，它都将推动我更加努力地完成公司的各个任 务，做好每件事。我坚信，今后的工作必需会做得更好。公司的发展让 我们成长，我们的共同努力也定会让公司更加辉煌。
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