篇一：毕业论文评阅表评语
本科生毕业设计评语
对于大学本科学生而言,毕业设计是一个非常重要的实践性教学环节,针对目前工商管 理专业人才培养存在的重理论轻管理实践,重日常业务轻营销策划的现状,特别是在实践中 我们发现学生对
采取应付态度者不是少数,为此,我们尝试在工商管理毕业生中启动了毕业论文全过程管理 之导师选择这一教改创新模式和研究性实践活动,以期取得理想的效果;下面是有本科生毕 业设计
，欢迎参阅。
优秀
指导教师评语：该生在毕业设计中态度认真，积极参加毕业设计，严格保证设计时间 并按任务书中规定的进度开展各项工作。能独立查阅文献及从事其他形式的调研，能较好 地理解毕业设计任务并提出合理实施方案，有分析整理各类信息，从中获取新知识的能力。
交叉评语：毕业设计合理，理论分析与计算正确，施工组织设计安排合理，施工方案 满足工期要求，投标报价计算合理准确，并结合实际进行了价格调整。有较强的实际动手 能力、分析能力和计算机应用能力，设计文件结构严谨，内容完整，语言准确，格式完全 符合规范化要求。
答辩评语：答辩时能简明扼要、重点突出地阐述设计的主要内容，能准确流利地回答 各种问题。
良好
指导教师评语：该生能积极参加毕业设计，认真阅读教师指定的参考资料、文献，并 根据需要查阅其他相关文献资料，能提出较合理的实施方案。
交叉评语：毕业设计基本合理，理论分析与计算正确，施工组织设计安排比较合理， 施工方案满足工期要求，投标报价计算基本合理，有一定的实际动手能力、分析能力和计 算机应用能力。设计文件内容完整，结构合理，语言准确，格式达到规范化要求。
答辩评语：能比较流利、清晰地阐述设计的主要内容，能较恰当地回答与设计相关的 问题。
中等
指导教师评语：能阅读教师指定的参考资料，能分析整理各类信息，有实施方案，学 习态度尚好，基本保证设计时间，能按期完成任务，能按时参加毕业设计。
交叉评语：设计基本合理，施工工期安排能满足要求，施工组织设计能满足现场要求， 投标报价计算基本合理。实际动手能力、分析能力尚可。设计文件结构基本合理，层次较 为分明，内容完整，文理通顺，格式基本达到规范化要求。
答辩评语：能阐述毕业设计的主要内容，答辩时回答问题基本准确。
及格
指导教师评语：能阅读教师指定的参考资料，有实施方案，学习态度尚可，在教师的 要求下能按期完成任务，能按时参加毕业设计。
交叉评语：设计基本合理，施工工期安排能满足要求，施工组织设计能满足现场要求， 投标报价计算基本合理。设计文件结构基本合理，内容基本完整，文字尚通顺，格式基本 达到规范化要求。
答辩评语：基本能阐明自己设计的主要内容，答辩时回答问题无重大错误。
孟玉丽同学在毕业设计期间遵守纪律，完成了规定的任务，工作量符合教学要求;能 够完成毕业设计前期的调研工作，并完成
;其英文翻译符合要求，翻译准确，语句基本通顺;设计方案基本合理，系统动力学特性分 析基本完整，绘图基本准确;毕业设计
文理通顺，结构合理，技术用语基本准确，符合规范。
本课题基本能使学生受到本专业全面综合训练，课题完成达到了教学的要求。孟玉丽 同学根据课题任务，完成了文献资料查询工作，具有的收集、整理，综合各种信息的能力; 其译文翻译较准确，语句通顺;设计方案合理，绘图基本准确，设计说明书书写符合要求。
陈晓龙同学在毕业设计期间遵守纪律，积极努力学习与设计有关的专业知识，认真完 成了规定的各项任务，工作量符合教学要求;较好地完成了毕业设计前期的调研工作，方 案论证、并完成开题报告;其英文翻译基本符合要求，翻译较准确，语句基本通顺;系统分 析详细，仿真结果正确，绘图准确;毕业设计说明书文理通顺，结构合理，技术用语基本 准确，符合规范。
本课题能使学生受到本专业全面综合训练，课题完成达到了教学的要求。陈晓龙同学 根据课题任务，完成了文献资料查询工作，具有收集、整理，综合各种信息的能力;其译 文翻译较准确，语句通顺;所设计的系统分析详细，仿真结果正确，绘图准确，设计说明 书内容丰富，书写符合要求。
卢小波同学在毕业设计期间遵守纪律，完成了规定的任务，工作量符合教学要求;能 够完成毕业设计前期的调研工作，并完成开题报告;其英文翻译基本符合要求，翻译较准 确，语句基本通顺;设计方案较合理，仿真软件编写较完整，绘图基本准确;毕业设计说明 书文理通顺，结构合理，技术用语基本准确，基本符合规范。
本课题基本能使学生受到本专业全面综合训练，课题完成达到了教学的要求。卢小波 同学根据课题任务，完成了文献资料查询工作，具有的收集、整理，综合各种信息的能力; 其译文翻译较准确，语句较通顺;设计方案较合理，绘图基本准确，设计说明书书写符合 要求。
本课题基本能使学生受到本专业全面综合训练，课题完成达到教学的基本要求。马彬 涵同学根据课题任务，基本完成了文献资料查询工作，具有初步的收集、整理，综合各种 信息的能力;其译文基本符合要求，翻译基本准确，语句通顺;设计方案合理，绘图准确， 软件编写基本完整;设计说明书书写符合要求。
马彬涵同学在毕业设计期间遵守纪律，基本完成了规定的任务，工作量基本符合教学 要求;基本能够完成毕业设计前期的调研工作，并完成开题报告;其英文翻译基本符合要求， 翻译基本准确，语句基本通顺;硬件设计方案不够合理，内部软件未能编写完整，绘图基 本准确，没有必要的社会和经济效益分析;毕业设计说明书文理基本通顺，结构基本合理， 技术用语基本准确，基本符合规范。
1. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的
，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的 逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式 进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本 科论文的要求。
2. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问 题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰， 语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作 得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
3. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问 题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰， 语言流畅。
4. 该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问题亦是 当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述，在 XX 也有专 家学者对 XX 区域经济问题做了较深入的研究，但对 XX 农业区域经济及其增长问题的结合 研究，尚未发现有专门的论述。如何认识 XX 农业区域经济差距现状及未来的走势，促进 农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。
5. 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量 一般。选题具有实践指导意义。
6. 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运 用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。
7. 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中 有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
8. 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
9. 语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般; 未见明显抄袭现象。
10. 本文研究了 XXXX.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作 者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通 顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
11. 该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进 度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。
12. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分 段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的 作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关 的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点 上，作者下了苦功夫。
13. 论文结构完整，各部分基本符合 XXXXX 论文的写作规范。论文的选题很好，有创 意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引 用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说 理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
谢谢您的阅读，祝您生活愉快!
篇二：毕业论文评阅表评语
毕业论文评语
导语:每个大学生毕业前都要完成毕业论文，语文迷小编收集整理了一些相关 的毕业论文评语，以供大家参考!
1、该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进， 写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论 文。
2、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文 内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料 较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
3、本文立意新颖。全文以 ————-为线索，结合各地的准规较全面的分析了 ————的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的 对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创 新点不够。
4、论文结构完整，各部分基本符合 ****x 论文的写作规范。论文的选题很 好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从 作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀 利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇 好文章。
5、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以 ——————为例，重点探讨
——————。该文选题符合行政管理专业 要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业 知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总
体上符合毕业论文要求。
6、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度， 工作量一般。选题具有实践指导意义。
7、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进 我国 ————-的进一步发展。全文首先 ————-的问题，然后分析 ——————的原因。在此基础上又分析出相关 的 ————。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
8、该文以 ——————为主题，充分体现出时代性和 现实的社会价值。全文分 ————个大部分。首先对 ————-进行了论述，然后重点分 析——————-。全文基本上都是紧扣主 题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决 ————问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证 过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清 晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。
9、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观 点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专 业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
10、以————-为题进行研究。能为解决 ————的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先 要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为
————提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部 分与本分之间衔接的比较紧密，真正属
于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
11、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能 综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。
12、论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会， 提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较 强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音 乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真 修改，已经达到本科论文的要求。
13、该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知 识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分， 参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明 确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。
但论证的深度还不够，创新点不足。
14、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问 题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述， 在 ** 也有专家学者对 ** 区域经济问题做了较深入的研究，但对 ** 农业区域经济
及其增长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识 ** 农业区域经济差 距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问 题，这也是该论文选题意义所在。
15、本文以————为题，重点探讨 ——————。选题符合符合行政管理专业培养 目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合 理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较 新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政
————-，在论证过程中，主要用理论论证和事实 论 证。但文章不足之处在与部分语句表达
不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
16、本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以……为主 题来分析论证，对提高我国行政管理的…………。。具 有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主 题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服 力。总体上基本达到毕业论文的要求。
17、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提 供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分 析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题 提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正 属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
18、论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰， 观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关 于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业
培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑 结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。
19、本文研究了 ****。对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依 据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作 规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
20、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提 供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然 后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全 文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点 与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体 上达到毕业论文要求。
21、全文以————-为题。重点探讨分析 ——————的问题及原因，然后针对问题 提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合 要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合 理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识 来分析 ————，但不足之处主要是语言不是很精炼。
22、文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
23、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证 方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与 本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创 新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。
24、论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中 除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫?托尔 斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了 解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达 到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
25、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业 知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次 结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不 够。
26、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识 解决问题，所得数据合理，结论正
确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
27、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清 晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具 有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主 要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻 和全面。
28、选题符合……专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色 性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明， 观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内 容结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要 问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝 练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以
……。为主题，全文首先分析了……，然后再分析 …。。，最后重点探讨了……，
29、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识 解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规 范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这 样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论 文的要求。
30、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路 基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较 多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体 上符合毕业论文要求。
31、本文以……为主题，重点探讨……。。问题， 选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑 思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点 不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规
范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。
32、全文以————-为题，选题具有较强的新颖性和 实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文 要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论 证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上 还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。
33、全文以————-为题。重点探讨出
——————的问题，然后针对问题提出有 效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言 流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。
34、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查———— 存在的问题。作者对于论
文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达 准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合 起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
35、语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效 性一般;未见明显抄袭现象。
36、本文以 ——————为题，首先对 ————-的论述，然后在重点分析 ————-的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。
因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正 确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事例 论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作 性。
37、研究————-为题，充 分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构 合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。
不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
38、本文以————-为主题，选题具有很强的现实性 和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分
————-大部分。其中第一部分 ——————-，在此基础上重点探讨
——————。在论证过程中，该生的参考 文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事 例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个 别引用内容没有标明出处。
39、文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观 点集中有一定的逻辑性()，但缺乏个人见解。
40、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文 结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证 的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合 紧密。但格式欠规范，案例论证不够。
41、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清 晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力， 但文章缺乏自己原创的内容。
42、论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比较 很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析， 并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料 与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达 到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问 题。
总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。
篇三：毕业论文评阅表评语
指导老师评语 优秀：
***同学能独立查阅文献，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息、从中 获取新知识的能力。按要求按时完成外文翻译，译文准确质量好。设计合理、理论分析与计算正确， 有较强的实际动手能力和计算机应用能力，对研究的问题能较深刻分析，反映出作者很好地掌握了 有关基础理论与专业知识。论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语言准确，文字流畅，完全 符合规范化要求。学习态度认真，科学作风严谨，严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展 各项工作。
指导老师评语-良好：
***同学除全部阅读老师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，能较好地分析整理 各类信息，针对课题能提出较合理的实施方案。按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。设计比 较合理、理论分析与计算正确，对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了有关基础理论 与专业知识。论文结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字流畅，达到规范化要求。
学习态度比较认真，科学作风良好，能按期圆满完成任务书规定的任务。
指导老师评语 中等：
***同学能阅读老师指定的参考资料、文献，能分析整理各类信息能力，针对课题能提出实施方 案。按要求按时完成外文翻译，译文质量尚可。设计比较合理，理论分析与计算基本正确。对研究 的问题能提出自己的见解，反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识。论文结构基本合理， 层次较为分明，文理通顺，基本达到规范化要求。学习态度尚好，遵守组织纪律，基本保证设计时 间，按期完成各项工作。
指导老师评语 及格：
***同学能阅读老师指定的参考资料，针对课题能提出实施方案。按要求按时完成外文翻译。设 计基本合理，理论分析与计算无大错。作者对基础理论和专业知识基本掌握有一定见解。论文结构 基本合理，论证基本清楚，文字尚通顺，基本符合规范化要求。学习态度尚可，遵守组织纪律，在 指导教师的帮助下能按期完成任务。
评阅人意见 优秀：
本毕业设计针对****展开研究，选题具有一定的工程应用价值。学生能针对实际问题提出合理 的设计方案，图纸规范，论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语句通顺，符合规范化要求， 译文质量好，工作量饱满，反映学生具有扎实的理论基础，较强的独立工作能力，能运用所学基本 理论、基本知识和基本技能来分析和解决实际工程问题，达到了培养要求。
评阅人意见 良好：
本毕业设计针对****展开研究，选题具有一定的工程应用价值。学生能针对实际问题提出较为 合理的设计方案，图纸较为规范，论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语句通顺，符合规范 化要求，译文质量较好，工作量饱满，反映学生具有较为扎实的理论基础，能运用所学基本理论、 基本知识和基本技能来分析和解决实际工程问题，达到了培养要求。
评阅人意见 中等：
本毕业设计针对****展开研究，选题具有一定的工程应用价值。学生能针对实际问题提出较为 合理的设计方案，图纸基本规范，论文结构较为严谨，逻辑性较强，论述层次较清晰，语句通顺， 基本符合规范化要求，译文质量较好，工作量较为饱满，反映学生具有一定的理论基础，基本能运 用所学基本理论、基本知识和基本技能来分析和解决实际工程问题，达到了培养要求。
评阅人意见 及格：
本毕业设计针对****展开研究，学生能针对实际问题提出设计方案，论证基本清楚。图纸基本 规范，有一定错误，论文结构基本合理，论述层次较清晰，语句基本通顺，基本符合规范化要求， 译文质量一般，工作量一般。学生具有一定的理论基础，基本能运用所学基本理论、基本知识和基 本技能来分析和解决实际工程问题，达到了培养要求。
答辩综合评语 优秀：
设计课题具有一定的工程应用价值，设计方案合理，图纸规范，论文结构严谨，逻辑性强，符 合规范化要求，译文质量好。能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容，能准确流利地回答各 种问题。
答辩综合评语 良好：
设计方案较为合理，图纸较为规范，有少量错误，论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰， 语句通顺，符合规范化要求，译文质量较好。能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能较恰当 地回答与论文有关的问题。
答辩综合评语 中等：
设计方案较为合理，图纸较为规范，有一定错误，论文结构较为严谨，逻辑性较强，论述层次 清晰，语句较通顺，基本符合规范化要求，译文质量较好。基本能叙述出论文的主要内容，对提出 的主要问题一般能回答，无原则错误。
答辩综合评语 及格：
设计方案基本合理，图纸基本规范，有一定错误，论文结构尚可，论述层次基本清晰，语句基 本通顺，基本符合规范化要求，译文质量一般。能阐明自己的基本观点，答辩错误经提示后能作补 充或进行纠正。
主要任务与要求：
1、按河南理工大学本科毕业设计有关规定执行；
2、完成毕业实习，提交 1 份实习报告；
3、按上述毕业设计题目在指定设计参数下完成毕业设计，需提交成套图纸和毕业设计说明书；
4、完成相关英文资料的翻译。
篇四：毕业论文评阅表评语
本科毕业论文评阅人评语例文
本科论文是学生毕业及学位资格认定的重要依据,是对高校人才培 养效果的全面检验,也是高校教育教学质量评价的重要内容。本文是店 铺为大家整理的本科毕业论文评阅人评语，仅供参考。
本科毕业论文评阅人评语【精选篇】
1. 该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努 力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习工作以及生活，做总 结如下：
2. ** 在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事， 拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会责任，政治立场坚定。
在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部 达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士硕士论文和大量的 外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究。在学 习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学 足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一起参加课外活动， 这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历 和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中， 望该生继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的 成绩。
3. 该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优异，掌 握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识，具备了较为完善的 知识结构和理论水平，在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研 究工作，能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法， 具备较强的分析问题和解决问题的能力，反映了较高的业务素质和科 研能力，具备从事电子科学领域的科研工作能力。
4. 本文立意新颖。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面 的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。
内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。
但创新点不够。
5. 本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究 有利于推进我国-------的进一步发展。全文首先-------的问题，然后 分析--------的原因。在此基础上又分析出相关的------。全文结构恰 当，思路清晰，观点基本正确。
6. 论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。
作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑 结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效 的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很 明确，总体上达到毕业论文要求。
7. 全文以-------为题。重点探讨出--------的问题，然后针对问题 提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分， 观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合 紧密。
8. 全文以-------为题。重点探讨分析--------的问题及原因，然后 针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的 研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明， 论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增 加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析--------，但 不足之处主要是语言不是很精炼。
9. 该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以--------为 例，重点探讨--------。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整， 思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识 运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。
总体上符合毕业论文要求。
10. 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合 理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论 证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
本科毕业论文评阅人评语【热门篇】
1. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的 心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充
实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术 规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以 把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本 科论文的要求。
2. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用 了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外 论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结 经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。
论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
3. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用 了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外 论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
4. 该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业 经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已 有许多较为成熟的论述，在 XX 也有专家学者对 XX 区域经济问题做了 较深入的研究，但对 XX 农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未 发现有专门的论述。如何认识 XX 农业区域经济差距现状及未来的走势， 促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是 该论文选题意义所在。
5. 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有 一定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。
6. 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过 程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一 般。
7. 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一 般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
8. 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
9. 语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料， 其时效性一般;未见明显抄袭现象。
10. 本文研究了 XXXX 对处理会计信息失真有较强的实用价值，提
供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实 际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的 各种要求。
11. 该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析 方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议 推荐为校级优秀毕业论文。
12. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即 或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关 联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何 通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在 这一点上，作者下了苦功夫。
13. 论文结构完整，各部分基本符合 XXXXX 论文的写作规范。论 文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特 别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原 著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分， 观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
14. 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合 理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基 本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政 管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充 分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。
15. 本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存 在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的 现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分 析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行 政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要， 实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上 达到毕业论文要求。
16. 论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。
作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有 机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好 的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别 地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求， 部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总 体上说，基本达到毕业论文的基本要求。
17. 全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言 流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内 容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有 标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊， 总体上达到毕业论文要求。
18. 研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结 构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论 证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还 不够。总体上符合毕业论文要求。
19. 选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本 准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专 业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东 西还不多。总体上符合毕业论文要求
20. 本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究 有利于推进我国 **x 的进一步发展。全文首先 **x 的问题，然后分析 **x 的原因。在此基础上又分析出相关的 **x。全文结构恰当，思路清 晰，观点基本正确。
本科毕业论文评阅人评语【精彩篇】
1. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的 心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充 实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术 规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以 把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本 科论文的要求。
2. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用 了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外 论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结 经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。
论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
3. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用 了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外 论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
4. 该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业 经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已 有许多较为成熟的论述，在 XX 也有专家学者对 XX 区域经济问题做了 较深入的研究，但对 XX 农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未 发现有专门的论述。如何认识 XX 农业区域经济差距现状及未来的走势， 促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是 该论文选题意义所在。
5. 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有 一定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。
6. 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过 程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一 般。
7. 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一 般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
8. 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
9. 语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料， 其时效性一般;未见明显抄袭现象。
10. 本文研究了 XXXX 对处理会计信息失真有较强的实用价值，提 供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实 际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的 各种要求。
11. 该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析
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12. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即 或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关 联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何 通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在 这一点上，作者下了苦功夫。
13. 论文结构完整，各部分基本符合 XXXXX 论文的写作规范。论 文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特 别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原 著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分， 观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
14. 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合 理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基 本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政 管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充 分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。
15. 本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存 在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的 现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分 析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行 政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要， 实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上 达到毕业论文要求。
16. 论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。
作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有 机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好 的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别 地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，
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17. 全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言 流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内 容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有 标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊， 总体上达到毕业论文要求。
18. 研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结 构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论 证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还 不够。总体上符合毕业论文要求。
19. 选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本 准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专 业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东 西还不多。总体上符合毕业论文要求
20. 本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究 有利于推进我国 **x 的进一步发展。全文首先 **x 的问题，然后分析 **x 的原因。在此基础上又分析出相关的 **x。全文结构恰当，思路清 晰，观点基本正确。