国开编写一份调查报告提纲4篇

篇一:国开编写一份调查报告提纲

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  调查报告写作提纲 一、 调查目的 ……………………….. 二、 调查对象 …………………………. 三、调查方法 (采用了…………………等方法,如:问卷数量、抽 样数量、访谈人数)(也可写出调查步骤) 四、调查时间 ………………………….. 五、调查原因及其原因分析 (这部分也可把调查内容包含进来,也可把调查 内容提出来写到这部分之前) 六、思考建议(或对策) (概括性、方向性地写出几条自己的建议,这部

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  分不宜篇幅太长)

  调查报告指导意见

  1、正文前一定要列出写作提纲,正文提纲一定要和写作提纲统一,相吻合,正文要按 提纲走。正文不能与提纲相脱节,提纲不能成为摆设。

  2、调查目的应写几句自己所调查问题的重要性、意义或背景,再写出真正的调查目的, 如旨在掌握………现状,把握……..问题,对存在问题作些探讨挖掘分析,以达到提高………. 水平,解决……..问题。或作相应思考建议及对策。切不可写成“按照甘肃广播电视大学……… 专业毕业实践要求…….完成……..开展……..调查”。如学生的作文的目的不能归结成完成教师 布置的作文任务,即这一道理。

  3、人称应是第三人称,应用“笔者”、“该校”,不能把自己摆进去,以“我”、“我校”、 “我班”等人称出现。

  4、要注意调查报的客观性,要客观的调查、统计、摆出问题和分析原因,解决问题的建 议思考和对策应是方向性、对策性的,要有条理,不能过细展开,不宜举例,更不能写成 “我”经验介绍。这部分文字要精炼,有概括性,不宜篇幅太长。

  5、全文总数要求达 3000 字左右,这是最基本的一条。

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  6、格式中的各个部分要有顺序,层次要分明,一个部分按照提纲该是什么就专写什么, 切不可几个内容扯在一起,否则将眉目不清,不合规范要求。

  7、调查对象一定要真实化,具体化,写清**×县**×学校(单位)**×学生(班级)………. 人数,有的学员自始至终没写具体,不知道在哪里进行调查,几乎“全国通行”,有的以我 校写到底,但结束时不知道调查的是什么学校。

  8、在调查报告全文中,重头戏或主要内容应是“调查结果及原因分析”,这部分应占主 要篇幅,是核心所在。有的学员这部分写得太简略。

  9、个别学员写的是教学方案,但必须同时写一篇教学实习总结,把教学方案附后,二者 结合起来即可代替调查报告。要么就直接写成调查报告

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篇二:国开编写一份调查报告提纲

  国开编写一份调查报告提纲

  编制一份调查报告提纲,并写一个调查报告导语 操作训练 【训练科目】 参照示例(见网络课第十二章学习活动),编制一份调查报告提纲, 并写一个调查报告导语,通过学生之间、师生之间的互动使之完善。

  【训练步骤】 1.学生以个人为单位,自行编写调查报告提纲,其中导语要求写完 整。

  2.将你的成果发布到讨论区上,并且请各位同学之间相互评价。

  3.最后由教师评价、给分。

  一、调查题目:3d 开发的应用领域 二、调查目的:3d 开发一般应用于游戏的开发和动画的制作中, 在我们广东有不少大型的游戏开发公司,现在的游戏一般是网络游戏, 像红蚂蚁就是其中一家比较典型的有游戏开发的大公司,还有腾讯也 是。通过调查,了解当代网络上的 3d 开发所使用的主要技术,还有几 时 3d 游戏一般的开发流等。

  三、时间安排:1 月 四、调查对象:红蚂蚁公司软件开发部

   五、调查方法:通过联系红蚂蚁公司相关负责人了解概况.还可以 通过已毕业的在红蚂蚁工作的师兄师姐做搭桥沟通获得调查的机会。

  六、拟调查研究的主要问题:

  (1)调查游戏做需求的过程 (2)主要使用开发游戏的接口,如 opengl 或者 directx,还有几 时使用的游戏引擎,和游戏脚本等等。

  (3)一个团队获得成功那个是离不开团结合作的,所以如何进行 团队的交流那也是重点调查的项目之一 (5)了解该公司的用人模式和招聘人才的信息,关键是了解他们 需要的人才要求等。

  

篇三:国开编写一份调查报告提纲

  调查报告格式和提纲

  不同类型的调查报告,具体内容有所不同。但基本写法是相通的。

  调查报告的写作方法, 一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的 写作程序。

  (一)调查报告的结构 一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理 性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结 构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

  1.标题调查报告的标题有单标题和双标题两类。

  所谓单标题, 就是一个标题。

  其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成,如《浙 江省农村中学语文教学情况的调查报告》 。

  文章式标题, 如 《**市的校办企业》 ;

  其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投 入》 。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙 后代--**县封山育林调查报告》 。

  2.导语导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情 况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:

  ①简介式导语。

  对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;

  ②概括式导 语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等) 作概括的说明;

  ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

  3.正文正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述, 对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结 构有不同的框架。

  ①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、 纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。

  ②按照内容表达的层 次组成的框架有:

  “情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调 查报告;

  “成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;

  “问题-原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;

  “事件过程--事件性质 结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

  4.结尾结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决 问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式 等。5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标 题下面已注明调查者,则落款时可省略。

  (二)社会实践调查报告的写作程序 一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:

  1.确定主题主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意 义。因此,确定主题要注意:

  报告的主题应与调查主题一致;

  要根据调查和分析的结果,重新确定主题;

  主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。

  2.取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在 组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选 择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非 本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;

  ②注意材料点与面的结合,材料不仅

   要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气” ;

  3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持 作者的意见,使每一材料以一当十。

  3.布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它 反映在提纲上就是文章的骨架。

  拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分 类,构架的过程。构架的原则是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲或骨架 的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。

  调查报告的提纲有两种, 一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成 的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上 的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提 纲。

  4.起草社会实践报告 这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作 提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分 段落。

  在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款) ;②报告 文字规范,具有审美性与可读性,如:制定优惠政策,引进急需人才,运用竞争 机制,盘活现有人才, (文章段落的条目观点) ;③通读易懂。注意对数字、图表、 专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴 实。

  5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后, 要认真修改。

  主要是对报告的主题、 材料、 结构、 语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才 能定稿向上报送或发表。

  

篇四:国开编写一份调查报告提纲

  耕地地力评价报告编写提纲

   报告内容

  县级耕地地力评价工作报告 县级耕地地力评价技术报告 县级耕地地力评价专题报告

   工作报告编写提纲

  一、目的意义 二、工作组织 三、主要工作成果

  四、主要作法与经验 五、资金使用分析 六、存在的突出问题与建议 附:大事记

   一、目的意义

  简述耕地地力评价工作对科学合理 施肥、中低产田改造、标准农田建设、 农业种植结构调整、无公害农产品生产 和农产品安全等方面的重要意义。也可 从土壤肥料工作局面的开拓创新,从新 时期土壤肥料工作如何适应新形势新任 务为新目标服务,从土壤肥料工作发展 的基础等小的方面着眼。

   二、工作组织

  主要指成立领导小组;组织野外采样 调查队伍,建立化验室;切实加强质量 控制;逐级组织技术培训。

   三、主要工作成果

  列举成果,有多少,就列多少。

  1.技术报告;

  2.专题报告;

  3.图件;

  4.数据库;

  5.县域耕地资源管理信息系统

   四、主要作法与经验

  主要作法重点阐述为完成工作任务所 采取的工作措施、技术措施和工作的组 织。项目成果的应用和工作宣传必须作 出说明。经验着重分析职责分工、组织 管理、新技术应用、资金落实与使用。

   五、资金使用分析

  着重分析资金使用构成(主要包括 物质准备及资料收集费、野外调查交通 差旅补助费、会议及技术培训费、资料 汇总及编印费、专家咨询及活动费、技 术指导与组织管理费、图件数字化及制 作费、项目验收及专家评审费等)比例。

   六、存在的突出问题与建议

  主要指工作组织、技术路线、资金 落实等方面的问题。针对问题提出建议 和意见。

   七、大事记

  记录耕地地力评价工作的组织情况, 特别是发生的重要事件。

   技术报告编写提纲

  前言

  第三章 耕地土壤属性

  第一章 自然与农业生产概况 第四章 耕地地力

  第二章 耕地地力评价内容 第五章 专题报告1

  与方法

  第七章 专题报告2

   前言

  立项背景、目的意义、主要成果及 预期目标(简述)。

   第一章 自然与农业生产概况

  第一节 自然与农村经济概况 第二节 农业生产概况 (含立地条件和农田基础设施) 第三节 耕地利用与保养管理的简要回顾 (尽量同时用表格和图表表示)

   第二章 耕地地力评价内容与 方法的

  第一节 调查方法与内容 第二节 样品分析及质量控制 第三节 质量评价依据及方法 第四节 耕地资源管理信息系统建立 第五节 资料汇总与图件编制

   第三章 耕地土壤属性

  第一节 有机质及大量元素 第二节 中量元素 第三节 微量元素 第四节 其他属性,包括土壤质地、剖 面构型及障碍层次、容重、pH值等

   第三章 耕地土壤属性

  论述土壤理化性状的丰缺情况、分布情 况、不同土壤类型的养分含量、不同种 植作物类型对土壤养分的影响。

   第四章 耕地地力

  首先概述耕地地力等级划分的基本情 况,然后分等级分别进行详细描述。详 细描述要有土壤类型、种植主要作物和 种植制度、主要障碍因素和生产性能的 描述。地力评价的实地验证情况。

   第四章 耕地地力

  必须附上县耕地地力等级与全国等级 标准的对照表。必须做到县域耕地资源 基础数据库、技术报告和工作报告、报 表中的数据的严格一致性。

   专题报告编写提纲

  一、概况 二、调查方法 三、调查结果

  四、结果分析 五、目标 六、对策与建议

   专题报告编写提纲

  要依据调查分析的结果,要与当前当地的农 业生产和领导关心的热点问题结合,提出的 对策建议要有操作性。

   一、概况

  重点写专题提出的背景与必要性。

   二、调查方法

  与耕地地力评价基本一致。要依据调查 分析的结果。

   三、调查结果

  根据野外调查与室内分析化验结果 逐一陈述。

  尽量使用图表结合的方式。

   四、结果分析

  对照有关评判标准与农业生产要求, 对调查结果进行比较分析,分析相关问 题产生的原因。

   五、目标

  根据资源潜力、生态环境建设规划和 国民经济与社会发展计划,确定近期、 中期与远景发展目标。

   六、对策与建议

  主要包括政策措施与技术措施。提出的政 策措施要考虑目前国家宏观政策的一致 性,技术措施也要考虑可操作性。

   第一节 自然与农村经济概况

  1.地理位置与行政区划 2.土地资源概况 3.自然气候与水文地质条件 4.农村经济概况

   第二节 农业生产概况

  1.农业发展历史 2.农业发展现状 包括农作物种植面积、 总产量、总产值及在大农业中所占比重、 人均占有情况与其对应的农业生产水平 和主要生产问题(现状描述以这次野外 调查和2008年农业统计资料为准)。

   第三节 耕地利用与保养管理 的简要回顾

  简要回顾第一、二次土壤普查对耕 地质量的评述,着重阐述近年来通过国 家重大项目(包括生态环境建设、商品 粮棉油糖基地建设、农业综合开发等) 实施以及重大自然灾害对耕地质量的影 响,以及加强耕地保养管理的政策法规 与技术措施。

   第一节 调查方法与内容

  1、调查方法(包括布点原则、布点 方法、采样方法等)

  2、调查内容 3、调查步骤

   第二节 样品分析及质量控制

  1.分析项目与方法确定 2.分析测试质量控制

   第三节 地力评价依据及方法

  1、评价依据 2、评价指标 3、评价方法

   第四节 耕地资源管理信息系统 建立

  (一)属性数据库的建立

  数据的审核、录入及处理 包括基本统 计量及计算方法、频数分布类型检验、 异常值的判断与剔除以及所有调查数据 的计算机处理

  (二)空间数据库的建立

  (三)其它资料的输入及处理

  

  

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